- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- + 电路
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V，并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻。开关S1闭合后，下列说法中正确的是 （ ）
| A．开关S2断开时，R1两端的电压为3V | B．开关S2断开时，R1两端的电压为6V | C．开关S2闭合时，R1两端的电压为3V | D．开关S2闭合时，R2两端的电压为6V |
如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的（）
| A．开关 | B．导线 | C．电源 | D．发声器 |
修理电视机时，需要一个1kΩ的电阻，但师傅手边只有一些5kΩ的电阻，那么他需要用_____个5kΩ的电阻______联起来才能使用。
楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图1），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）
A． | B． |
C． | D． |
如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（）
| A．S2闭合，S1、S3断开； |
| B．S3闭合，S1、S2断开； |
| C．S1、S2闭合，S3断开； |
| D．S2、S3闭合，S1断开。 |
某同学做用电流表测电流的实验时，误把电流表并联在电灯L1两端，这时观察到的现象将是
| A．两灯都不亮 | B．两灯亮度不变 |
| C．L2比原来亮，L1不亮 | D．无法判断 |
如图，AB和CD两段用同一材料做成的粗细不同的金属导体，现把它们串联在一段电路中，设通过AB段的电流为IAB，通过CD段的电流为ICD，则
| A．IAB＞ICD | B．IAB＜ICD |
| C．IAB＝ICD | D．条件不足 |