科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体，如图所示。当推动A轮转动时, 其它3个轮会随之转动。若A轮磁体外侧是N极，则B轮磁体外侧是   极。如果A轮顺时针转动，C轮将   （选填“顺”或“逆”，下同）时针转动，D轮将   时针转动。

(绍兴-25)如图甲，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力F₁的作用下，作匀速直线运动。

(1）取走其中一块后，磁铁在水平推力F₂的作用下仍作匀速直线运动，如图乙，则F₂ F₁（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
(2）如图丙，磁铁在F₂作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S，则磁铁速度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”），此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F₂应 (选填“变大”、“不变”或“变小”）。

同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，如果将导体ab水平向右移动，则：

（1）导体cd将____________（选填“随”或“不随”）之运动起来。
（2）实验装置左侧运用的原理和_______________（选填“电动机”、“发电机”或“扬声器”）相同；
（3）实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是____________________________（举—个实例）。

“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h₁，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h₂，乙、丙之间的距离为h₃。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h₁、h₂、h₃之间的大小关系满足（）

A．h1＞h2h2＜h3	B．h1＞h2h2＞h3
C．h1＜h2h2=h3	D．h1＜h2h2＜h3

为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是（）

A．小灯泡及导线

B．铁棒及细棉线

C．被磁化的缝衣针及细棉线

D．带电的小纸球及细棉线

为了在明年的体育考试中取得好成绩，小科同学在认真准备着。
（1）在某次跳绳训练中，他1min跳了180次。若他的质量为40kg，每次跳起的平均高度为5厘米，则他跳绳时的功率是____________W。
（2）他第一次去学习游泳时发现，泳池中的水看上去似乎有点蓝色，而必经之路上还有一个小水池，里面的水似乎有点紫红色。教练告诉他，这里面分别加入了两种小科同学学过的盐，它们均有一定的杀菌消毒作用。请你根据所学知识帮助小科判断这两种盐的成分是______________________________。
（3）用“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性训练时，他发现向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。于是他设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是_______________。

把标有“8V 16W”的灯泡L₁和“12V 36W”的灯泡L₂串联后接在电源两端，其中一只灯泡正常发光，另一只没有达到其额定功率，则( )

A．电源电压为20V

B．电路中电流为3A

C．两灯泡的总功率为32W

D．灯L2的实际功率小于灯L1的实际功率

小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡．
（1）为了完成研究还应选择的器材（填序号）____；理是：______．
（2）用笔划线完成图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路阻值最大．
（_______）

（3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据．
表（一）

电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.4
电流I/A	0.05	0.1	0.15	0.2	0.24

 
（4）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因可能是_____．
表（二）

电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.25	0.2	0.15	0.1

 

对图中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是（ ）

A    B     C D

A．甲图说明通电导线周围存在磁场

B．乙图中当温度超过某一温度时，报警器自动报警

C．丙图是发电机的工作原理

D．丁图中的麦克风应用了电磁感应现象（）

将“12V 6W”的灯泡接入36V的电源上，要使灯泡正常发光需串联_________欧姆的电阻