- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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- 大气压强的测量方法
- 大气压强与高度的关系
- 气体压强跟体积的关系
- 生活用品与大气压
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- 大气压与人类生活
- 大气压对天气的影响
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中直管的一端套有一个小气球。当通过弯管抽出瓶内的空气时，小气球将会发生怎样的变化？（）
| A．小气球将鼓起 | B．小气球将变瘪 |
| C．小气球不会发生变化 | D．无法确定 |
将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来(如图甲所示)，这表明_________________。把杯子放于如图乙、丙所示位置，纸片都不会掉下来，这说明_____________________________。
如图所示，小力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）
| A．上升，降低 | B．下降，升高 |
| C．上升，升高 | D．下降，降低 |
上升的氢气球，升到一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是（）
| A．高空中的大气压强变大，把气球压破 |
| B．气球被太阳晒破 |
| C．大气压强小，气球向外膨胀，把气球胀破 |
| D．以上三种情况都有可能 |
如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关大气压叙述中不正确的是（ ）
| A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 |
| B．一般高气压区为晴天，低气压区为阴雨天 |
| C．大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量 |
| D．胶头滴管、吸尘器、密度计等都是利用大气压来工作的 |
春天是放风筝的好季节，风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）
| A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 |
| B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 |
| C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 |
| D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 |
下列生活用具中利用大气压工作的是（）
①吸尘器；②真空压缩保存袋；③离心式水泵；④微波炉。
①吸尘器；②真空压缩保存袋；③离心式水泵；④微波炉。
| A．①和② | B．①、②和③ |
| C．①、③和④ | D．②、③和④ |