- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- + 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2018年央视春晚，由300架无人机组成的“白海豚”从港珠澳大桥上空跃过。无人机搭载4个电动机，飞行稳定，产品参数如下表(g取10 N/kg，ρ空气＝1.3 kg/m3)：
(1)请在图中画出无人机悬停在空中时的重力示意图。______
(2)若无人机以最大上升速度上升12 m，则无人机克服重力做功功率为多少？______
(3)某同学认为无人机能在空中悬停是因为受到空气浮力，请你通过计算判断是否正确。______
| 机体体积(飞行时) | 2.8 dm3 |
| 机体重力 | 4 N |
| 空中悬停时间 | 15 min |
| 最大上升速度 | 3 m/s |
(1)请在图中画出无人机悬停在空中时的重力示意图。______
(2)若无人机以最大上升速度上升12 m，则无人机克服重力做功功率为多少？______
(3)某同学认为无人机能在空中悬停是因为受到空气浮力，请你通过计算判断是否正确。______
如图所示，
水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭，甲的质量_________乙的质量。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′ 和p2′．两只玩具鸭受到的浮力分别为 F1和F2，则它们的大小关系为：p1′_____p2′，F1 ________F2。
水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭，甲的质量_________乙的质量。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′ 和p2′．两只玩具鸭受到的浮力分别为 F1和F2，则它们的大小关系为：p1′_____p2′，F1 ________F2。
如图所示,将一只钢制砝码挂在精密的测力计下,并将砝码完全浸没在煤油中加热,装煤油的烧杯再放在电子秤上。已知煤油的膨胀比钢的膨胀要明显得多,且不考虑加热过程中煤油质量的变化,那么随着温度的升高,测力计的示数将______;烧杯底部上表面受到煤油的压强将_______;电子秤的示数将_______.(以上三空均填“变大”、“变小”、“不变”)
如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为 F 氢和 F 空，则下列说法中正确的是（ ）
| A．F 氢＞F 空 | B．F 氢＝F 空 | C．F 氢＜F 空 | D．条件不足，无法比较 |
2017 年 3 月 22 日，中国水下滑翔机“海翼”下潜 6329 米，打破世界纪录。它主要是依靠头部体积可调的油囊及前后移动电池改变重心来实现驱动。有关它的说法错误的是
| A．油囊变大，电池后移，滑翔机上浮 | B．下潜时，油囊缩小，浮力不变 |
| C．外壳要选择密度小又耐压的材料 | D．质量小，惯性小，易实现 W 形前进 |
如图甲所示，汽车通过图示滑轮装置（滑轮、绳子质量和摩擦均不计）将某一圆柱形物体从水中匀速拉起．汽车始终以恒定速度为0.2米/秒向右运动，图乙是此过程中汽车输出功率P随时间t的变化关系．设t=0时汽车开始拉物体，g取10N/kg．试回答：
（1）汽车前5秒所做的功_______。
（2）求该圆柱体的质量_______。
（3）圆柱形物体完全浸没在水中所受的浮力是多少？_______。
（4）该圆柱体的底面积_______。
（1）汽车前5秒所做的功_______。
（2）求该圆柱体的质量_______。
（3）圆柱形物体完全浸没在水中所受的浮力是多少？_______。
（4）该圆柱体的底面积_______。
实验室里常用量筒来测物体的体积。某同学想把量筒改装成既可直接测量体积，又可直接测量物体质量的装置，并且用来读取质量大小的刻度也是均匀的。供选择器材如下：量筒一只；大小形状适中的方铁块、木块、泡蘑塑料各一块；50克砝码一只，可把物品固定在玻璃上的用具；可在玻璃上写字的笔；足量的水和盛水的容器。
（1）简要写出改装方案。
（2）列式说明用来读取质量大小的刻度是均匀的。
（1）简要写出改装方案。
（2）列式说明用来读取质量大小的刻度是均匀的。
小明同学探究浮力大小与排开水的重力关系的实验过程如下：
①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为 F1；
②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2；
③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为 F3；
④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。
（1）用 F1、F2、F3、F4 表示，实验中测得石块所受的浮力为________。
（2）得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系后，小明和同学小王对物体浸没前 受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物， 分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
分析实验序号 1、2、3 或 4、5、6 可以得出的结论是：_______________________________。
（3）综合分析两个人的数据，你会发现第(2)小题的结论是不正确的，请你指出相关的实验序号_______________________，并做简要说明来支持你的观点。课后，小明和小王才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为 F1；
②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2；
③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为 F3；
④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。
（1）用 F1、F2、F3、F4 表示，实验中测得石块所受的浮力为________。
（2）得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系后，小明和同学小王对物体浸没前 受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物， 分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
| 实验者 | 实验序号 | 物体重 G(N) | 浸入水中深度h(cm) | 弹簧秤读数F/(N) | 浮力大小F 浮/(N) |
| 小王 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
| 2 | 4.0 | 3.6 | | ||
| 3 | 6.0 | 3.0 | | ||
| 小明 | 4 | 4.8 | 3.0 | 3.6 | |
| 5 | 4.0 | 3.2 | | ||
| 6 | 5.0 | 2.8 | |
分析实验序号 1、2、3 或 4、5、6 可以得出的结论是：_______________________________。
（3）综合分析两个人的数据，你会发现第(2)小题的结论是不正确的，请你指出相关的实验序号_______________________，并做简要说明来支持你的观点。课后，小明和小王才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和浮力大小________；液体的密度越大，它排开液体的体积越________，密度计的位置也就越________(填“高”或“低”)。
用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3。下列有关叙述中，正确的是( )
| A．金属球的体积是(h3一h2)S | B．丙中金属球受到水的浮力是ρ水g (h2一hl)S |
| C．金属球的质量是ρ水(h2一h1)S | D．金属球的密度是ρ水(h3一hl)/ (h2一h1) |