- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 常见的化学反应
- 影响化学反应速率的因素
- 认识几种化学反应
- 运动和力
- 电和磁
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- 能量转化与守恒
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，多晶硅生产过程中的一个重要反应为：SiO2+2C 
Si +2CO↑，该反应的类型属于( )
Si +2CO↑，该反应的类型属于( )| A．化合反应 | B．分解反应 | C．置换反应 | D．复分解反应 |
如图，将锌片和铜片组成的电路，插入稀硫酸中，观察到电流表指针向右偏转，则该电路中电流的方向是从______（选填“a到b”或“b到a”）。在这个过程中，发生的能量转化是____________
甲乙两位同学分别按图A、图B的装置进行质量守恒定律的探究。他们俩的做法是：（）
①将反应前的装置放在各自天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡。
②取下装置：甲挤压胶头；乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大（如图C）。
③把装置放回到各自的天平上。
待天平平稳后。两天平所处的状态是
①将反应前的装置放在各自天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡。
②取下装置：甲挤压胶头；乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大（如图C）。
③把装置放回到各自的天平上。
待天平平稳后。两天平所处的状态是
| A．只有甲平衡 | B．只有乙平衡 | C．甲、乙都平衡 | D．甲、乙都不平衡 |
如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（）
| A．该反应属于化合反应 |
| B．该反应不符合质量守恒定律 |
| C．该反应前后元素的种类发生了改变 |
| D．两种反应物均为化合物 |
在CuO+C
2Cu+CO2↑与CuO+CO
Cu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂。
①分析并归纳上述两个反应中的还原剂的化合价变化规律：____________________________。
②根据你的规律，判断反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是_____________。
2Cu+CO2↑与CuO+COCu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂。①分析并归纳上述两个反应中的还原剂的化合价变化规律：____________________________。
②根据你的规律，判断反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是_____________。
吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（）
| A．东南风降低了木船的着火点 |
| B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 |
| C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 |
| D．相连的曹军木船没有及时隔离 |
以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是（）
| A．反应前后分子种类不发生改变 |
| B．反应前后原子的种类与数目发生改变 |
| C．反应前两种分子的个数比是1:2 |
| D．该反应的基本类型是化合反应 |
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2
CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是（）
CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是（）| A．为CO2的利用创造了一种新途径 |
| B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 |
| C．氢原子数在反应前后发生了改变 |
| D．属于复分解反应 |
据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（）
| A．氧化物 | B．氧气 | C．水 | D．氧元素 |
在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克，使其在一定条件下充分反应后测得数据如下表，则下列表述正确的是（ ）
| 四种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量（g） | 10 | 10 | 5 | 5 |
| 反应后质量（g） | 16 | 10 | 4 | 0 |
| A．甲可能是反应物 |
| B．乙可能是催化剂 |
| C．该反应可能是分解反应 |
| D．该反应中，丙与丁的质量比为1：1 |