- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- + 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中
（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，请据图分析完成下列问题。
⑴实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是_____________________；白色粉末逐渐变蓝
⑵反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.62g，则样品中的质量分数为__________；
⑶若省去D装置，则实验所测定的样品中的质量分数比实际的质量分数会__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，请据图分析完成下列问题。⑴实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是_____________________；白色粉末逐渐变蓝
⑵反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.62g，则样品中
的质量分数为__________；⑶若省去D装置，则实验所测定的样品中
的质量分数比实际的质量分数会__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。自然界的矿物中有一种重晶石矿的主要成分是BaSO4，它不溶于任何酸、碱和水，纯净的硫酸钡可供医疗等方面应用，某课外活动小组同学，用重晶石和焦炭为原料，制取纯净硫酸钡，部分流程如下(设矿物中杂质不与焦炭反应，也不溶于水)：
按要求填空：
⑴在步骤①中，哪些元素的化合价升高了，哪些元素化合价降低了？_______________，
⑵写出步骤②溶液A中溶质的化学式：_______
⑶写出利用溶液A中的溶质主要原料制取BaSO4的化学方程式：_____________。
⑷有同学指出，上述步骤②产生有毒气体H2S，应将方法加以改进，请你提出改进意见，使该实验既不产生H2S又能获得纯净BaSO4，并写出有关反应的化学方程式。______________。
按要求填空：
⑴在步骤①中，哪些元素的化合价升高了，哪些元素化合价降低了？_______________，
⑵写出步骤②溶液A中溶质的化学式：_______
⑶写出利用溶液A中的溶质主要原料制取BaSO4的化学方程式：_____________。
⑷有同学指出，上述步骤②产生有毒气体H2S，应将方法加以改进，请你提出改进意见，使该实验既不产生H2S又能获得纯净BaSO4，并写出有关反应的化学方程式。______________。
在科学实验和生活中，有许多涉及操作上的“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中，先后顺序正确的是（ ）
| A．探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，然后分别在不同温度下水浴 |
| B．氢气还原氧化铜时，先对装有氧化铜的试管加热，然后通入氢气 |
| C．发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，先用手迅速将触电者拉离电器，然后切断电源进行维修 |
| D．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌 |
小林同学绘制了三条表示某种金属元素质量与其金属氧化物质量的关系曲线如图，请回 答：
（1）哪一条曲线一定错误的并说明理由_____。
（2）三条曲线中，表示 Cu 与 CuO 质量关系的曲线是_______。
（1）哪一条曲线一定错误的并说明理由_____。
（2）三条曲线中，表示 Cu 与 CuO 质量关系的曲线是_______。
将适量黄色的草酸亚铁（FeC2O4·2H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应，产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色粉末。反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍冷后，打开塞子将所得的黑色粉末撒在石棉网上，便会立即自燃起来。试回答下列问题：
（1）黑色粉末是什么物质？为什么在空气中自燃：______。
（2）反应结束时，用橡皮塞塞好试管有何作用：________。
（3）化学反应的快慢与反应物的表面积有何关系？_____。
（4）写出草酸亚铁受热分解的化学方程式________。
（1）黑色粉末是什么物质？为什么在空气中自燃：______。
（2）反应结束时，用橡皮塞塞好试管有何作用：________。
（3）化学反应的快慢与反应物的表面积有何关系？_____。
（4）写出草酸亚铁受热分解的化学方程式________。
制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（ ）
| A．Fe一Cu合金 |
| B．Mg一Fe合金 |
| C．Na一Al合金 |
| D．Fe一Al合金 |
如图是某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。
（1）如果生成的气体是CO2，写出图B处发生反应的化学反应方程式__________________；
为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止__________________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为____________，
| | 反应前的质量 | 反应后的质量 |
| 装置A | m1 | m2 |
| 装置B | m3 | m4 |
（1）如果生成的气体是CO2，写出图B处发生反应的化学反应方程式__________________；
为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止__________________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为____________，
金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有:
(1)湿法炼铜:
该反应属于______________；
(2)干法炼铜:
这是利用CO的_____性。
(1)湿法炼铜:
该反应属于______________；(2)干法炼铜:
这是利用CO的_____性。已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体．它们之间存在着如下转化关系：
（1）A在不同条件下能够转化成B或C；
（2）A和稀硫酸反应有D生成；
（3）在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息,写出下列物质的化学式：
A__________ C__________ D__________
（1）A在不同条件下能够转化成B或C；
（2）A和稀硫酸反应有D生成；
（3）在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息,写出下列物质的化学式：
A__________ C__________ D__________
某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了7.2g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。
请计算：
（1）该样品中铁粉的质量分数__________。（计算结果精确到0.1%）
（2）该样品中铁元素与氧元素的质量比_________。
请计算：
（1）该样品中铁粉的质量分数__________。（计算结果精确到0.1%）
（2）该样品中铁元素与氧元素的质量比_________。