在科学实验和生活中,有许多涉及操作上的“先”“后”问题,如果顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中,先后顺序正确的是( )
A.探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时,先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份,然后分别在不同温度下水浴
B.氢气还原氧化铜时,先对装有氧化铜的试管加热,然后通入氢气
C.稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌
D.发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时,先用手迅速将触电者拉离电器,然后切断电源进行维修
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题:

(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式:_______________________________。
(2)实验中澄清石灰水作用是_______________________________________。
(3)图甲中第①个酒精灯上网罩的作用是_____________________。实验时应先点燃第_____个酒精灯。
(4)图乙与图甲相比,它的主要优点是______________________________。
当前题号:2 | 题型:简答题 | 难度:0.99
氢气还原氧化铜生成红色固体,这些红色固体是什么物质?某科学兴趣小组查阅资料得知,反应温度不同,氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;但氧化亚铜能与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
为探究反应后的红色固体中含有什么物质?他们提出了以下假设:
假设一:红色固体只有Cu
假设二:红色固体只有Cu2O
假设三:红色固体中有Cu和Cu2O
请回答有关问题。
(1)取少量红色固体,加入足量的稀硫酸。若________  ___,则假设一成立;若溶液变成蓝色,且仍有红色固体,则能否支持假设三?并说明理由:_____ ______
(2)现将7.2克红色固体加入足量的稀硫酸中,反应后的溶液过滤,称得烘干后的滤渣质量为3.2克。则原红色固体中含有什么物质?____ _______。
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示为小明改进的CO还原CuO的实验装置。反应前先持续通入CO气体,并在管口P处点燃,实验中可观察到试管中黑色固体变红色。 

(1)实验中还能观察到的现象为________。   
(2)酒精灯对试管加热导致氧化铜的温度升高,这是通过________的方式收变氧化铜的内能。   
(3)该改进实验的优点有________(写出其中两点)
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99