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初中科学
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在科学实验和生活中,有许多涉及操作上的“先”“后”问题,如果顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中,先后顺序正确的是( )
A.探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时,先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份,然后分别在不同温度下水浴
B.氢气还原氧化铜时,先对装有氧化铜的试管加热,然后通入氢气
C.发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时,先用手迅速将触电者拉离电器,然后切断电源进行维修
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-25 12:10:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是探究木炭还原氧化铜的实验装置。某同学做了该实验并记录了有关测量数据如下表:(空气中的二氧化碳忽略不计)
称量对象
反应前质量
反应后质量
质量差
试管+固体混合物
69.8g
67.3g
△m
1
烧杯+氢氧化钠溶液
118.8g
119.9g
△m
2
请回答:
(1)实验时,酒精灯网罩的作用
。
(2)本次实验结果显示:△m
1
>△m
2
。对产生上述结果的原因,有同学提出下列分析,其中合理的是
。
A.装置漏气
B.生成的CO
2
部分与过量的C反应生成了CO
C.氢氧化钠溶液的浓度太低
(3)假设产生的二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液全部吸收,根据以上数据分析,得出产生的气体是
,此过程中生成的Cu的质量是
克。
同类题2
铜是人类最早发现的金属之一,早在三千多年前人类就开始使用铜。在实验室里我们常用氢气和一氧化碳还原氧化铜来的到金属铜,下图甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置,有关甲、乙两实验说法正确的是()
A.都应先使试管、玻璃管均匀受热,再通入气体,以防止发生爆炸
B.氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应
C.当实验结束后,都应继续通入气体,直到试管、玻璃管冷却
D.所有酒精灯的作用均相同
同类题3
2010年3月1日起《杭州市公共场所控制吸烟条例》正式实施,杭州市的一家网络公司特地装了高科技的禁烟设备——烟雾探测器。某区青少年活动中心的科学探究小组的同学们欲对香烟燃烧的烟雾中含有的二氧化碳和一氧化碳进行检验。请你参与他们的探究。对烟雾进行适当处理后,他们设计如下装置并进行实验。可供选择的试剂有:澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸、酚酞试液、氧化铜。
(1)装置①和装置⑤完全相同,但作用不同,装置①的作用
。
(2)装置②的作用是
;装置⑥的作用是
。
(3)判断一氧化碳气体存在的依据是
。
同类题4
如图所示为实验室用氢气还原氧化铜实验的示意图。
(1)实验过程中,观察到的现象是
;
(2)下面是氢气还原氧化铜的操作步骤:①停止用酒精灯加热;②将CuO粉末平铺在试管底;③把试管固定在铁架台上;④用酒精灯加热;⑤继续通往氢气到试管冷却;⑥向盛有氧化铜粉末的试管中通入氢气。
实验时正确的操作顺序是
。
(3)在该反应中的还原剂是
。
同类题5
某混合气体可能有CO
2
、CO、H
2
中的一种或几种,某学习小组的同学为了探究气体的组成,设计了如下装置进行实验(夹持装置已省略)。实验中出现的现象及在反应前后测量C、D装置的质量(各步反应均完全)记录如下表:
试分析回答下列问题:
(1)请写出A装置中反应的化学方程式
________
。
(2)能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象应该是
________
。
(3)若混合气体中含有CO,则a、b、c、d之间满足的关系式为
________
。
相关知识点
常见的物质
金属
金属的冶炼
触电危害及常见的触电类型与预防