如图是硫酸铜溶液与过量铁粉反应前后溶液中主要离子变化示意图，下列说法正确的是（   ） 

A．该反应的化学方程式为：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B．该反应过程中没有变化的粒子是SO42-

C．该反应过程中发生改变的粒子只有Cu2+

D．反应现象为有红色固体析出，溶液由浅绿色变成蓝色

某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（除铁外其它成分不与稀硫酸反应），实验数据如下表：根据该同学的实验，试回答以下问题：

	第一次	第二次	第三次	第四次
所取合金的质量∕g	10	10	20	30
所加稀硫酸的质量∕g	100	120	80	X
生成氢气的质量∕g	0.2	0.2	0.2	Y

 
⑴上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中X=__________Y=_________。
⑵该铜铁合金中铁的质量分数是多少？___________
⑶所加稀硫酸溶质质量分数为多少？____________（结果保留至0.1%）。

向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸，下列图象能正确反映其对应关系的是（   ）

A．	B．
C．	D．

下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（  ）

A．向生铁中加入稀硫酸

B．向稀盐酸中加入水

C．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

D．电解水实验正负极的气体质量随时间的变化

钢铁是人类利用得最多的金属材料。
（1）工业上常用赤铁矿来炼铁，其反应原理是________（用化学方程式回答）。
（2）若比较铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，可以选择下列试剂组________ ( 填序号 ) 。
A Al、Fe、Cu、20%稀盐酸   B Al、Cu、FeSO₄溶液
C Al、Fe、CuSO₄溶液 D Fe、Cu、Al₂(SO₄)₃溶液
（3）若将铝、铁、铜三种金属同时放入硝酸铜溶液中。完全反应后，金属铁有余，则此时溶液中的溶质最多有________种。

要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(    )

①石灰石和稀盐酸；②锌和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水④生石灰和水；⑤硝酸铵和水

A．①②③④

B．①②③

C．①②③④⑤

D．②③④

把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中，充分反应过滤。在滤液中加入少量铁粉，无现象。下列判断正确的是（）

A．滤渣中一定不含铜

B．滤渣可能是铜和铁的混合物

C．滤液中含有FeCl2和HCl

D．滤液中含有FeCl2和CuCl2

下列物质能通过金属和稀盐酸一步反应制得的是（   ）

A．氯化铝

B．氯化铁

C．氯化铜

D．氯化银

人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.请根据对金属材料的认识回答：
（1）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是________________________________。
（2）用稀盐酸可以除去铁锈，请写出用盐酸除去铁锈的化学方程式_________________。

我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”在化学学习中，了解知识的发展历程，自主学习探究，可以促进我们正确理解科学本质。 
（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为________________（用化学方程式表示）。
（2）十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，该气体在空气中燃烧制造水体现出其具有_________性（填“氧化”或“还原”）。
（3）我校科技社团成员想要探究镁条着火为什么不能用二氧化碳灭火呢？于是进行以下实验，将镁条点燃立即放入二氧化碳集气瓶中，观察到镁条继续燃烧，生成一种氧化物和碳。试写出该化学反应方程式_________。