- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲——戊的反应类型不同于其它几个反应;丙——戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是( )


甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 铁 | 硝酸银 | 碳酸钙 | 氢氧化钡 | 稀盐酸 |
B | 硝酸银 | 铁 | 稀盐酸 | 氢氧化钡 | 碳酸钙 |
C | 硝酸银 | 铁 | 碳酸钙 | 氢氧化钡 | 稀盐酸 |
D | 铁 | 氢氧化钡 | 碳酸钙 | 硝酸银 | 稀盐酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( )


A.向左偏 |
B.向右偏 |
C.先向右偏后向左 |
D.先向左偏后向右偏 |
现有下列6种物质:①浓盐酸②生石灰③浓硫酸④烧碱⑤铁⑥纯碱晶体,把它们长期露置在空气中,其发生化学变化且质量增加的是()
A.①、③、⑥ | B.②、③、④ | C.②、④、⑤ | D.④、⑤、⑥ |
我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是( )
A.金属的耐腐蚀性 | B.金属的导电性 |
C.金属的硬度 | D.金属价格与硬币面值的吻合度 |
金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是________
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。
(3)某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O380%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少吨?________
(1)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是________
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。
(3)某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O380%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少吨?________
当汽车发生剧烈碰撞时,安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出,以保护司乘人员的安全。某汽车安全气囊中的反应之一为:6Na+Fe2O3=2Fe+3Na2O,该反应属于()
A.化合反应 ![]() | B.分解反应 ![]() | C.置换反应 ![]() | D.复分解反应 |
有部分氧化的镁样品6.4克与200克稀硫酸恰好完全反应,反应后所得溶液质量为206.2克。
(1)6.4克样品中镁元素的质量是多少?_______
(2)所用稀硫酸溶液溶质质量分数是多少?____
(1)6.4克样品中镁元素的质量是多少?_______
(2)所用稀硫酸溶液溶质质量分数是多少?____
某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体
(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是________(填写序号).
①猜想一:只有硫酸锌;②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁;
③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜;④猜想四:硫酸锌、硫酸铜
(2)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:________.
(3)反应后析出金属的质量________(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小.
A.请回答下列有关问题: |
①猜想一:只有硫酸锌;②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁;
③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜;④猜想四:硫酸锌、硫酸铜
(2)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:________.
(3)反应后析出金属的质量________(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小.
某学生利用下图所示的装置,要测定含杂质(杂质不参加反应)的氧化铜的质量分数。

取样品10克,得到如下A、B两组数据:
请回答下列问题:
(1)为保证实验安全,在点燃酒精灯前的一步实验操作是________ ,实验中可以看到B中的现象是________
(2)通过两组数据分析计算得到的结果不一样,其原因是________ 。

取样品10克,得到如下A、B两组数据:
| 反应前 | 完全反应后 |
A组 | 玻璃管和氧化铜样品的质量共42.5克 | 玻璃管和固体物质的质量共40.9克 |
B组 | U形管和其中物质的质量共180.0克 | U形管和其中物质的质量共182.3克 |
请回答下列问题:
(1)为保证实验安全,在点燃酒精灯前的一步实验操作是
(2)通过两组数据分析计算得到的结果不一样,其原因是
有些酸随着浓度的改变会表现出不同的化学性质。请回答下列问题:
(1)用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片画。在烘干的过程中稀硫酸变为浓硫酸,在制作竹片画的过程中利用了浓硫酸的________性;
(2)在加热的条件下浓硫酸与铜反应的化学方程式是Cu+2 H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑ +2X,则X的化学式是________。但足量的铜和浓硫酸充分反应后溶液中仍有少量硫酸剩余,其原因是________。
(1)用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片画。在烘干的过程中稀硫酸变为浓硫酸,在制作竹片画的过程中利用了浓硫酸的________性;
(2)在加热的条件下浓硫酸与铜反应的化学方程式是Cu+2 H2SO4(浓)
