下列记录的实验现象与事实不相符的是（　　）​

A．磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾

C．在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为2：1

D．取少量氢氧化钠露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解

如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是(　　)

A．正极和负极产生的气体质量比为1∶2

B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃

C．水是由一个氧原子和两个氢原子组成的

D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源，下列说法错误的是

A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应

D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变

水是人类不可缺少的资源。

（1）电解水的实验如图1所示，收集到氧气的试管是________（填“A”或“B”），该实验说明水是由________组成的；
（2）某水厂净化水的大致流程如图2所示，炭滤池中活性炭的主要作用是________。

下列有关电解水和海水淡化的说法，合理的是（ ）

A．电解水和海水淡化过程中，水分子均发生了变化

B．图中①②③所示气体，依次为氧气、氢气和水蒸气

C．从电解水实验可知，水是由氢气和氧气组成的

D．海水暴晒一段时间后，剩余海水中食盐的质量分数会变大

实验室用溶质质量分数为4%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。

实验一：配制100 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液
(1)所需的氢氧化钠质量为_________g；
(2)量取所需的水(水的密度为1 g/cm³)，应选择的量筒的规格是______mL(填“10”“100”或“250”)。
实验二：水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验，已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。
(3)开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管中产生的气体是_______；
(4)若实验中用4%的氢氧化钠溶液100 g，通电一段时间后，氢氧化钠溶液溶质质量分数变为6.25%，则分解水的质量为________g。

利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是（ ）

A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃

B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2∶1

C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰

D．电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性

下列各组物质，名称、化学式属于同一种物质的是（  ）

A．冰、干冰、H2O	B．苏打、纯碱、Na2CO3
C．盐、食盐、NaCl	D．生石灰、石灰石、CaCO3

由于水的导电性很弱，为了增强水的导电性，做电解水实验时常在水中加入少量氯化钠固体(在水电解过程中，氢氧化钠质量和性质都不发生变化),把180克氢氧化钠的质量分数为1％的溶液进行电解，电解结束氢氧化钠的质量分数为1.2％。

（1）180克氢氧化钠溶液中含有溶质氢氧化钠的质量为多少? ________   
（2）在水电解过程中，有多少克水被电解了? ________   
（3）如图是电解水的简易装置，通电分解水时在试管a内得到________，该实验说明了水是由________组成的。

图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确的是(    )

A．a试管中产生的气体是氧气

B．a、b试管中产生气体的质量比为2∶1

C．水电解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化

D．电解水的变化只是分子间的间隔发生了变化