- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数
- + 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）
| A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 |
| B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1 |
| C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃 |
| D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 |
水在一定条件下可以发生化学反应，化学方程式：2H2O====2H2↑＋O2↑，根据所给信息，请回答下列问题：
(1)实验中，产生气体的体积之比约为______。
(2)当水分子分解时，生成氢原子和______，每两个氢原子结合成一个______，每______结合成一个氧分子。
(3)在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成______份质量的氢气。
(1)实验中，产生气体的体积之比约为______。
(2)当水分子分解时，生成氢原子和______，每两个氢原子结合成一个______，每______结合成一个氧分子。
(3)在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成______份质量的氢气。
电解水时，加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性（如图所示）。现将一定质量0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，下列说法正确的是
| A．溶液中氢氧化钠的质量分数没有改变 |
| B．A中收集到的是氧气 |
| C．阴极与阳极产生气体的体积比为1：2 |
| D．B中气体能使带火星的木条复燃 |
水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常见的溶剂，将少量的下列物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是___(填字母序号)。
A．食盐 B．蔗糖
C．植物油 D．醋酸
(2)烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有____。
(3)天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤 ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降 ④消毒杀菌。要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序：___(填序号)。
(4)下列做法不利于保护水资源的是__(填字母序号)。
A．不向水中倾倒垃圾 B．生活污水任意排放
C．合理使用农药、化肥 D．严查工厂排放的水是否达标
(1)水是常见的溶剂，将少量的下列物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是___(填字母序号)。
A．食盐 B．蔗糖
C．植物油 D．醋酸
(2)烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有____。
(3)天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤 ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降 ④消毒杀菌。要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序：___(填序号)。
(4)下列做法不利于保护水资源的是__(填字母序号)。
A．不向水中倾倒垃圾 B．生活污水任意排放
C．合理使用农药、化肥 D．严查工厂排放的水是否达标
下列对水的说法不正确的是（ ）
| A．生物的生命活动离不开水 |
| B．水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水 |
| C．通过水电解实验，发现水是由氢和氧组成的 |
| D．在淡水资源缺乏的海岛上，可以考虑用过滤法从海水中提取淡水 |
关于电解水实验的下列说法中正确的是
| A．从现象上判断：正极产生的是氢气 |
| B．从变化上分类：该变化属于物理变化 |
| C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的 |
| D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的 |
图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是（ ）
| A．电解时两个电极上都有气泡产生 |
| B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气 |
| C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气 |
| D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
如图所示为水的电解装置，下面的两根导线分别接在直流电源上，其中“＋”的接电源正极，“－”的接电源的负极，现回答下列问题：
（1）该实验中A连接电源的___极，D管产生的气体能___(填“燃烧”或“助燃”)。
（2）C、D试管产生气体的体积比约为___。
（3）写出水电解的文字表达式：___。
（1）该实验中A连接电源的___极，D管产生的气体能___(填“燃烧”或“助燃”)。
（2）C、D试管产生气体的体积比约为___。
（3）写出水电解的文字表达式：___。
2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是（ ）
| A．水是循环的，没有必要担心水资源不足 |
| B．农业生产中应提倡喷灌或滴灌 |
| C．水体有自净能力，生活污水可任意排放 |
| D．水分子由氢分子和氧原子构成 |
如图是水电解的过程示意图，该图说明了( )
A．水是由氢气和氧气组成的 | B．水分子在化学反应中可以再分 |
| C．水分子中含有氢分子和氧原子 | D．该变化中氢原子和氧原子可以再分 |