- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
实验室欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试回答下列问题：
（1）如图所示的A、B操作都有错误，其对实验的影响是：A操作导致所配溶液的质量 ；B操作导致所配溶液的质量分数 （填“偏大”，“偏小”或“不变”）
（2）配制时需称量氯化钠 g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会 （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择 的量筒（填序号：①10mL，②50mL，③100mL）．（水的密度为1g/cm3）
（1）如图所示的A、B操作都有错误，其对实验的影响是：A操作导致所配溶液的质量 ；B操作导致所配溶液的质量分数 （填“偏大”，“偏小”或“不变”）
（2）配制时需称量氯化钠 g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会 （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择 的量筒（填序号：①10mL，②50mL，③100mL）．（水的密度为1g/cm3）
配置溶质质量分数一定的氧化钠溶液常按以下操作顺序进行
请回答下列问题：
（1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 （填编号）
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌的目的是 。
请回答下列问题：
（1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 （填编号）
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（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌的目的是 。
有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器。
（1）硫在氧气中燃烧的实验操作必须用到的两种仪器是___________。（填写相应的序号）
（2）配置一定质量分数的食盐溶液，除上述可选仪器外，还必需的一种仪器名称为____________________。
（1）硫在氧气中燃烧的实验操作必须用到的两种仪器是___________。（填写相应的序号）
（2）配置一定质量分数的食盐溶液，除上述可选仪器外，还必需的一种仪器名称为____________________。
某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：
提出问题：实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？
设计方案：先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。
进行实验：实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
数据处理：写出以下计算过程：
（1）该样品中Na2CO3的质量为多少？
（2）该样品中NaOH的质量分数为多少？
（3）求出该稀硫酸的质量分数
提出问题：实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？
设计方案：先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。
进行实验：实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
数据处理：写出以下计算过程：
（1）该样品中Na2CO3的质量为多少？
（2）该样品中NaOH的质量分数为多少？
（3）求出该稀硫酸的质量分数
对于稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。下列叙述中，正确的是（）
| A．常温下，10%的稀硫酸的pH比2%的稀硫酸大 |
| B．加入中性的盐溶液可以降低稀硫酸的pH |
| C．加入少量锌和镁等金属可以升高稀硫酸的pH |
| D．加入少量碳酸钠可以降低稀硫酸的pH |
下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（）
| A．图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 |
| B．图②是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 |
| C．图③是向饱和的NaCl溶液中不断加水 |
| D．图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2 |
如图所示是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签（部分文字)。
（1）要配制1000毫升这种注射溶液(密度为1克／厘米3)，需氯化钠 克.
（2）如图是某学生用氯化钠固体和水配制500g 0.9％氯化钠溶液的部分操作过程，该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量。
①写出操作中的两处错误之处： 、 ；
②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是
（1）要配制1000毫升这种注射溶液(密度为1克／厘米3)，需氯化钠 克.
（2）如图是某学生用氯化钠固体和水配制500g 0.9％氯化钠溶液的部分操作过程，该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量。
①写出操作中的两处错误之处： 、 ；
②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是
| B．c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用 | |
| C．d操作中平视量筒凹液面最低处读数 | ||
| D．e操作中有少量水溅出 |
如图是某校实验室从试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容，请阅读后计算：
（1）该硫酸溶液未开启前质量为 克，其中溶质质量为 克。
（2）欲配制500克质量分数为19.6%的稀硫酸，需该硫酸 毫升。（结果保留一位小数）
（3）把（2）中配成的稀硫酸全部用于和足量的BaCl2溶液充分反应，可制得沉淀多少克？
硫酸化学纯（CP）
(500mL)
品名：硫酸
分子式：H2SO4相对分子质量：98
密度：1.84g/cm3质量分数：98%
（1）该硫酸溶液未开启前质量为 克，其中溶质质量为 克。
（2）欲配制500克质量分数为19.6%的稀硫酸，需该硫酸 毫升。（结果保留一位小数）
（3）把（2）中配成的稀硫酸全部用于和足量的BaCl2溶液充分反应，可制得沉淀多少克？
硫酸化学纯（CP）
(500mL)
品名：硫酸
分子式：H2SO4相对分子质量：98
密度：1.84g/cm3质量分数：98%