- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16克放入烧杯,把80克稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:
(1)上表中n的数值为________;
(2)样品中碳酸钙的质量分数为_______;
(3)求所用盐酸的溶质质量分数?_______
序号 | 加入稀盐酸的质量/克 | 剩余固体的质量/克 |
第一次 | 20 | 11 |
第二次 | 20 | 6 |
第三次 | 20 | 2.8 |
第四次 | 20 | n |
(1)上表中n的数值为________;
(2)样品中碳酸钙的质量分数为_______;
(3)求所用盐酸的溶质质量分数?_______
某化学兴趣小组使用如图所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入14.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:

(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?
(2)完全反应后,烧杯中盐的质量分数为多少?(用百分数表示)
(3)合金中铁元素的质量百分含量为多少?

(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?
(2)完全反应后,烧杯中盐的质量分数为多少?(用百分数表示)
(3)合金中铁元素的质量百分含量为多少?
| 空烧杯 | 加入 硫酸后 | 加入铁粉后 5分钟 | 加入铁粉后 12分钟 | 加入铁粉后 21分钟 | 加入铁粉后 40分钟 | 加入铁粉后 3小时 |
读数(g) | 28.5 | 169.7 | 183.6 | 183.5 | 183.4 | 183.3 | 183.3 |
取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳气体的质量为4.4g。计算:(最后结果保留一位小数)
(1)固体混合物中碳酸钠的质量。
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。
(3)反应所得的溶液中溶质的质量分数。
(1)固体混合物中碳酸钠的质量。
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。
(3)反应所得的溶液中溶质的质量分数。
将10克溶质的质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数10%的稀硫酸,稀释后溶液的质量为多少克____________?稀释所需要的水为多少毫升_____________?
浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A_______B;浓硫酸的质量分数为A%,敞口放置一段时间后的质量分数为B%,则A________
A.(填“>”、“<”、或“=”)。 |
将100克10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质质量分数最小的是()
A.蒸发掉10克水,无晶体析出 |
B.加入10克10%的M的溶液 |
C.加入10克固体M,并使之完全溶解 |
D.加入10克水 |
吃火锅时,我们虽然没有往锅内继续放盐,但汤吃起来越吃越咸,这是因为()
A.汤内锅底的盐没溶解 |
B.汤的上部淡、下部咸 |
C.温度升高,食盐的溶解能力变强了 |
D.汤内盐的质量分数随着水分的蒸发而增大 |
某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定样品中氧化铜的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用同一样品分别进行实验,测定的实验数据如下表.分析数据解答下列问题:
(1)丙同学的实验中,样品中有_________g的_____________参加了反应(填化学式);
(2)四位同学中,____________两位同学所取的硫酸溶液质量不足(从“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中选择填写);
(3)计算混合物氧化铜的质量分数____________;
(4)计算硫酸溶液中溶质的质量分数____________.
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
所取固体样品的质量 | 25 | 25 | 20 | 20 |
加入硫酸溶液质量 | 50 | 100 | 100 | 120 |
反应剩余固体质量 | 21 | 17 | 12 | 12 |
反应掉固体的质量 | 4 | 8 | | 8 |
(1)丙同学的实验中,样品中有_________g的_____________参加了反应(填化学式);
(2)四位同学中,____________两位同学所取的硫酸溶液质量不足(从“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中选择填写);
(3)计算混合物氧化铜的质量分数____________;
(4)计算硫酸溶液中溶质的质量分数____________.
四川境内地层深处有食盐水.为了把地下食盐水取出来,古人发明了卓筒井.卓筒井被誉为中国古代第五大发明,如图甲所示.卓筒井的钻探原理是通过如图乙所示的装置,使钻头一起一落上下运动,连续不断,即可将井中岩石击碎,然后再用专用工具将井中泥沙、碎石取出,直至打到食盐水层.卓筒井一般深约100m,井口直径10~12cm,为了防止井壁坍塌,古人用一种粗如碗口大小的竹子,将竹节淘空,筒筒相连,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食盐水时,将钻头换成取水桶,放入井底,将食盐水装满,再扳起花车,食盐水便取出来.请回答下列问题:

(1)打井时,为了增强击碎岩石的效果,钻头的质量取大一些还是小一些好?简要说明理由_________。
(2)若食盐中混有纯碱,他称取42.8克混合物,并加入116克稀盐酸,恰好完全反应,测得产生气体为8.8克,求:
①42.8克混合物中碳酸钠的质量分数_________;
②反应后所得液体混合物中氯化钠的质量分数_________.

(1)打井时,为了增强击碎岩石的效果,钻头的质量取大一些还是小一些好?简要说明理由_________。
(2)若食盐中混有纯碱,他称取42.8克混合物,并加入116克稀盐酸,恰好完全反应,测得产生气体为8.8克,求:
①42.8克混合物中碳酸钠的质量分数_________;
②反应后所得液体混合物中氯化钠的质量分数_________.
实验室需配制质量分数为19.6%的稀硫酸2000g,需质量分数为98%、密度为1.84x103kg/m3的浓硫酸多少毫升?(保留一位小数)水多少毫升?