- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- + 溶解度
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下表是氯化钾的部分溶解度数据,根据数据回答下列问题:
(1)40℃时,将50克氯化钾固体放入装有100克水的烧杯中,最多可形成的溶液质量为________克,往溶液中放入一木块,木块漂浮。
(2)接着将烧杯中的溶液升温至60℃,则升温后溶液的 溶质质量分数________,木块受到的浮力________。(两空都选填“不变、变大、变小”)。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/克 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 55 |
(1)40℃时,将50克氯化钾固体放入装有100克水的烧杯中,最多可形成的溶液质量为________克,往溶液中放入一木块,木块漂浮。
(2)接着将烧杯中的溶液升温至60℃,则升温后溶液的 溶质质量分数________,木块受到的浮力________。(两空都选填“不变、变大、变小”)。
在某温度下,将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中(已知氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热)。图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学通过观察和思考,作出了如图丙所示的图象,此图象反映了该过程中()


A.溶质的质量与时间的关系![]() | B.溶剂的质量与时间的关系 |
C.溶质的溶解度与时间的关系![]() | D.溶质的质量分数与时间的关系 |
如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是()


A.氯化钠 | B.氢氧化钠 | C.冰块 | D.硝酸钾 |
在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入氯化钠固体,充分溶解。实验过程如图所示。下列说法错误的是( )


A.20℃时,氯化钠的溶解度为36g | B.图②中的溶液是不饱和溶液 |
C.图③中溶液的溶质质量为40g | D.图③和图④氯化钠溶质质量分数相等 |
如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,回答问题。
(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是________ 。
(2)60℃时,按图示操作:

A中溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是________g。
(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:氯化钠溶液________(填“大于”“等于”或“小于”)硝酸钾溶液。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
硝酸钾 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是________ 。
(2)60℃时,按图示操作:

A中溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是________g。
(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:氯化钠溶液________(填“大于”“等于”或“小于”)硝酸钾溶液。
如图所示,一木块漂浮于50℃的硝酸钠饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块浸入液体的体积增大。

(1)由此推断出温度的改变方式是________(填“升高”“不变”或“降低”)
(2)导致木块浸入液体体积增大的原因是________ 。

(1)由此推断出温度的改变方式是________(填“升高”“不变”或“降低”)
(2)导致木块浸入液体体积增大的原因是________ 。
如图所示,在分别盛有100g水的烧杯中放人硝酸钾充分溶解,则说法正确的是


温度(℃) | t1 | t2 |
硝酸钾的溶解度(g/100g水) | 60 | 90 |
A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液 |
B.乙升温至t2℃,溶液质量增加 |
C.乙、丙溶液中溶质质量相等 |
D.丙降温至t1℃,有晶体析出 |
水是最重要的自然资源,与人类的生活和生产密切相关。

(1)吸附、过滤、蒸馏是三种常用的净化水的操作,其中用活性炭吸附属于_____变化,实验室中进行过滤操作时玻璃棒的作用是_____。
(2)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g硝酸钠固体,充分溶解后,现象如图甲所示。
①烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____(填字母)。
②图乙中能表示硝酸钠溶解度曲线的是_____(选填“a”或“b”)。
③欲使t2℃ b的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_____(填一种)。
④分析图乙,若分别将100g a、b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得a、b溶液的溶质质量分数a_____(选填“>”“<”或“=”)b。

(1)吸附、过滤、蒸馏是三种常用的净化水的操作,其中用活性炭吸附属于_____变化,实验室中进行过滤操作时玻璃棒的作用是_____。
(2)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g硝酸钠固体,充分溶解后,现象如图甲所示。
①烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____(填字母)。
②图乙中能表示硝酸钠溶解度曲线的是_____(选填“a”或“b”)。
③欲使t2℃ b的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_____(填一种)。
④分析图乙,若分别将100g a、b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得a、b溶液的溶质质量分数a_____(选填“>”“<”或“=”)b。
20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表。则下列叙述正确的是( )
实验序号 | 水的质量/g | 加入食盐的质量/g | 溶液质量/g |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | 13.6 |
A.20℃时,食盐在水中的溶解度为36g |
B.②中所得溶液是饱和溶液 |
C.③④溶液的溶质质量分数不相等 |
D.①所得溶液的溶质质量分数为20% |
海水晒盐的做法是先把海水引入盐田,经过风吹日晒,水逐渐蒸发后,食盐就会结晶析出。在晒盐过程中,下列有关说法正确的是( )
A.食盐的溶解度始终保持不变 | B.海水中食盐的质量分数不断增大 |
C.析出食盐时的海水是食盐饱和溶液 | D.海水晒盐得到的粗盐是纯净物 |