- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- + 溶解度
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如下图所示,锥形瓶内盛有物质Y,分液漏斗内盛有液体X,U型管内盛有红墨水(便于观察)。开始时a、b处于同一水平线,当把X滴人锥形瓶内时,请你回答下列问题:

(1)若X为稀盐酸,Y为石灰石,则U型管内a液面____________(填“高于”、“低于”或“等于”,下同)b液面;
(2)若X为水,Y为硝酸铵固体(注:溶于水时吸热),则U型管内a液面_______b液面;
(3)若X为氢氧化钠溶液,Y为二氧化碳气体,则U形管内a液面________b液面,反应的化学方程式是______________________。

(1)若X为稀盐酸,Y为石灰石,则U型管内a液面____________(填“高于”、“低于”或“等于”,下同)b液面;
(2)若X为水,Y为硝酸铵固体(注:溶于水时吸热),则U型管内a液面_______b液面;
(3)若X为氢氧化钠溶液,Y为二氧化碳气体,则U形管内a液面________b液面,反应的化学方程式是______________________。
20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:下列说法正确的是()
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固体的质量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
A.所得四杯溶液都是饱和溶液 |
B.丁溶液的溶质质量分数最大 |
C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁 |
D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 |
如图为a、b两物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同时的温度是________________℃
(2)若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液,配制时的温度应不低于__________

(1)a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同时的温度是________________℃
(2)若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液,配制时的温度应不低于__________
将100克的硝酸钾饱和溶液在不蒸发水的情况下从50℃降温至10℃时,不发生改变的是()
A.溶剂的质量 | B.溶液的质量 |
C.硝酸钾的溶解度 | D.硝酸钾的质量分数 |
有60℃时A物质的溶液100g,若温度不变,蒸发掉10g水时,有4gA的晶体析出(不含结晶水),再蒸发掉10g水时,又有6gA的晶体析出,则60℃时A物质的溶解度是()
A.12克 | B.20克 | C.40克 | D.60克 |
右图为a、b两物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)a、b两种饱和溶液的浓度相同时的温度是______ ℃;
(2)要从b物质的溶液中析出晶体,通常采用的方法是________________ ;
(3)若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液,配制时的温度应不低于__________ ℃。

(1)a、b两种饱和溶液的浓度相同时的温度是
(2)要从b物质的溶液中析出晶体,通常采用的方法是
(3)若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液,配制时的温度应不低于
向100g饱和硫酸铜溶液中加入1.6g白色硫酸铜粉末,此时析出的晶体质量是( )
A.2.5g | B.1.6g | C.大于2.5g | D.1.6~2.5g |
某温度下,氯化镁饱和溶液浓度为40%,在足量的此溶液中加入4.6g无水氯化镁,最终析出结晶水合物40.6g,则该结晶水合物的化学式是( )
A.MgCl2·7H2O | B.MgCl2·2H2O | C.MgCl2·6H2O | D.MgCl2·5H2O |
研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足,溶解性好,防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点。右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。回答下列问题:

(1)在人体体温37℃时,木糖醇的溶解度________蔗糖的溶解度(选填“>”“=”或“<”)。通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点______________ ________。
(2)40℃时,将30克木糖醇放入50克水中,充分溶解后所得溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数为_________。
(3)现有60℃时的木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是_______________________。

(1)在人体体温37℃时,木糖醇的溶解度________蔗糖的溶解度(选填“>”“=”或“<”)。通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点______________ ________。
(2)40℃时,将30克木糖醇放入50克水中,充分溶解后所得溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数为_________。
(3)现有60℃时的木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是_______________________。
下列叙述正确的是()

①饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液;
②蔗糖的溶解度是187克;
③20℃时,100克食盐溶液中含有10克食盐,所以20℃时食盐的溶解度是10克;
④20℃时,100克硫酸铜饱和溶液的质量分数一定比100克硫酸铜不饱和溶液的质量分数大;
⑤20℃时,A物质在100克水中最多可溶解50克,70℃时B物质在100克水中溶解了181克刚好饱和,则B物质的溶解度大于A物质的溶解度。

①饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液;
②蔗糖的溶解度是187克;
③20℃时,100克食盐溶液中含有10克食盐,所以20℃时食盐的溶解度是10克;
④20℃时,100克硫酸铜饱和溶液的质量分数一定比100克硫酸铜不饱和溶液的质量分数大;
⑤20℃时,A物质在100克水中最多可溶解50克,70℃时B物质在100克水中溶解了181克刚好饱和,则B物质的溶解度大于A物质的溶解度。
A.④ |
B.①③ |
C.②⑤ |
D.④⑤ |