- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 密度及其特性
- 空心、混合物质的密度计算
- 密度的应用与物质鉴别
- 密度与温度
- 设计实验测密度
- 液体密度的测量
- 固体密度的测量
- 与密度有关的物理现象
- 密度公式的应用
- 密度的大小比较
- 探究密度特性的实验
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是()
A.只要功夫深,铁棒磨成针,此过程中铁棒的密度减小 |
B.蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧时发生化学变化的同时伴有物理变化 |
C.锲而不舍,金石可镂,镂后金石的密度不变 |
D.人往高处走,水往低处流,水在流动的过程中密度不变 |
水的密度是_______千克/米3,其物理意义是__________;当水结冰时,它的质量_________,密度__________。(填“变大”、“变小”或“不变”)。如图所示为三个相同的容器分别装有质量相等的水银、水、酒精,那么装有水的容器是__________。

意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值.装置中所用液体为水银,如图所示.水银的密度为13.6×103千克/米3,若再向水银槽内倒入适量水银,槽内水银密度将_______,如果实验地点改在高山顶上进行,玻璃管内外水银液面的高度差将________,测量管内外液面高度差时不小心把玻璃管倾斜了,则测量结果将________(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

关于物质的密度,下列说法正确的是( )
A.一滴水的密度小于一桶水的密度 |
B.“铁比棉花重”是指铁的密度比棉花的密度大 |
C.液体的密度一定比固体密度小 |
D.根据![]() |
水的密度为1.0×103千克/米3,它表示()
A.1米3水的密度是1.0×103千克/米3 |
B.1米3水的质量为1.0×103千克 |
C.1千克的水的体积是1米3 |
D.1米3水的质量是1千克 |
煤油的密度是
,它表示的意义是________________________,一块大理石的质量为50g,体积为
,该大理石的密度为_____
。


