杭晖中学每年在开学前都要对教室进行消毒处理，现医务室购买了一桶消毒剂，上标有“20升，1.1克/厘米³，20%”的字样．
问：
（1）这一桶消毒剂的溶液质量是多少____？消毒剂中含溶质质量是多少？____
（2）学校内共有房间40间，每间要用去2%的消毒液约2千克，则至少需要从桶中取出多少千克消毒液再加上多少水才能配出所需的量．____

小明测一块度小于水的泡沫(泡沫不吸水)的密度,现在手中测只有刻度尺,他借助手中一大一小两个圆柱形玻璃容器设计了如下实验:

①在大桶中装入适量水,将小桶放入其中,处于漂浮状态,测得小桶露出水面高度为h₁，大桶中水面高度为H₁,如图甲所示。
②将泡沫放在小桶上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h₂,大桶中水面高度为H₂,如图乙所示。
③将小桶放在泡沫上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h₃,大桶中水面高度为H₃,如图丙。求
（1）图丙中泡沫受到的重力和它的浮力_______________________    (“是”或“不是”)一对平衡力。
（2）乙图中大桶中水面高度H₂_________________丙图中大桶中水面高度H₃(选填“大于”“小于”或“等于”)
（3）该泡沫密度表达式为____________。（用h₁、h₂、、h₃、ρ_水表示）
（4）实验按甲乙丙顺序进行时，在丙实验过程中，不小心溅入小桶中的一些水，则第（3）中测得泡沫密度值_______。（填偏大、偏小或不变）

归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=m/V，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

方法	实验器材	操作过程	思维过程	数据处理	适用范围
一	弹簧测力计 烧杯 水		∵m＝G/g V 物＝V 排＝F 浮/ρ水g ∴ρ物＝m/V 物＝G ρ水/ F 浮＝F1 ρ水/ (F1-F2)	（1）ρ物= _________千克/米3	ρ物>ρ液
二	量筒 细铁丝 水		…… （2）ρ物=__________（用 V1、V2、V3、ρ水表示）	……	ρ物<ρ液

 

气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度，小明在实验室按如图所示步骤进行实验： 

①如图甲，将一打足气的足球，放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为426毫升。
②如图乙，将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中，用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒，同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时，停止排气。共排气10次。
③如图丙，拔除气针和乳胶管，把排气后的足球放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为420毫升。
（1）图乙中，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气，其目的是____ 。   
（2）根据测得的数据，计算实验室中空气的密度____ 。

太阳是很普通的一颗恒星，但它和大质量恒星在演化过程中具有的共同点是（ ）

A．亮度都是逐渐升高

B．一定发生超新星爆发

C．体积先变大后变小

D．密度逐渐变小

学习了浮力知识后，小明和小晨分别展开了科学探究。
小明想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器，如图所示。（_铁为7.9×10³kg/m³）
（1）首先，他称得此铁块的重力为G＝7.9N，然后，将金属块浸没在待测液体中，设此时弹簧测力计的示数为F，则待测液体的密度表达式为＝_____________（用题目中的符号G、_液、F表示）．小明依据此规律，在测力计右侧标注出了液体的密度值，做成了一支密度计。

（2）当利用该密度计测某液体密度时，指针在6.9N的位置，则该液体的密度为_____kg/m³。
（3）图中能正确反映液体的密度与测力计示数F之间关系的是___________。

（4）水银的密度是水的十几倍，利用该密度计________（选填“能”或“不能”）测出水银的密度。
小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度．实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水．实验步骤如下：
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；
③将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；
④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁．
   
请回答下列问题：
（5）被测金属块的密度是_______________克/厘米³．
（6）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：

① 让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲所示；
② 将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20 mL，如图乙所示；
③ 将烧杯中 20 mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙所示；
④ 将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为 44 mL，如图丁所示。
请回答下列问题。
（1）被测金属块的密度是________g/cm³。
（2）在实验步骤③ 和④ 中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将________(填“偏大”“不变”或“偏小”)。

医生给病人体检，有时需要测量病人血液的密度。如果用密度计进行血液测量，需要抽取血液较多。分析人员采用了一个巧妙的方法：先配制浓度不同的硫酸铜溶液，然后分别倒入试管里，在每个试管中滴进一滴血液。 

（1）分析人员配制50克10%硫酸铜溶液如图甲，则需要取硫酸铜粉末________克。   
（2）某次分析时，甲乙丙三支试管里的血液静止后如图所示，则________试管的硫酸铜溶液密度与血液相同。   
（3）甲乙丙中相同的三滴血液，受到的浮力最小的是________试管中的血液。

小明利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下: 
①如图所示，将烧杯放入A端的托盘中，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止；
②在A端的烧杯内注入体积为V的水，改变物体M悬挂点的位置至C，使木筷在水平位置再次静止，在C点标注水的密度值为1.0g/cm³；
③在A端的烧杯内注入体积为V₀的其它液体，重复步骤②，在密度秤上标注刻度。

（1）要在该密度秤上标出密度为0.5g/cm³的刻度线，则所标刻度线________ (选填“在”或“不在”)BC的中间位置；   
（2）小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是______:   

A．增大物体M的质量；	B． 换长些的木筷制作密度秤
C．换更轻的木筷制作密度秤；	D．标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积V0

（3）小明最终所制成的密度秤，OA的长度为4m，OB的长度为2m，OD的长度为10cm，物体M的质量为100g，每次测量时，在A端烧杯内均倒入体积为100cm³的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为多少? _______

下列几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（）

A．	B．
C．	D．