- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 种子的结构
- + 种子的萌发
- 芽的发育
- 花的结构
- 被子植物的有性生殖
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图中，正确的是（ )
A． | B． | C． | D． |
秋天是收获的季节，农民将收获的植物种子中的一小部分储存起来，到来年播种。为了不使种子过早萌发，以顺利度过冬季，储存种子的简便有效方法是（）
| A．晒干 |
| B．真空包装 |
| C．高温煮熟 |
| D．冷藏 |
将生长状态相同的同一种植物的幼苗分成若干组，分别置于不同的日温和夜温下生长，其它生活条件相同，一段时间后测定幼苗的高度，结果如下表所示，请据表格回答下列问题：
（1）幼苗生长最快的温度组合是：日温_______，夜温_______。
（2）幼苗生长最慢的温度组合是：日温_______，夜温_______。
（3）出现上述结果的原因是__________________。
注：标“一”为该组合未做实验。
（1）幼苗生长最快的温度组合是：日温_______，夜温_______。
（2）幼苗生长最慢的温度组合是：日温_______，夜温_______。
（3）出现上述结果的原因是__________________。
| 日温/℃ 平均高度/cm 夜温/℃ | 11 | 17 | 23 |
| 30 | - | 33．2 | 19．9 |
| 23 | 30．7 | 24．9 | 15．8 |
| 17 | 16．8 | 12．9 | - |
注：标“一”为该组合未做实验。
如图所示为大豆种子在萌发成幼苗的过程中体内有机物含量的变化情况。下列有关叙述中错误的是( )
| A．曲线乙中a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 |
| B．曲线乙中c 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 |
| C．与玉米种子不同，大豆种子没有胚乳，萌发需要的能量来自子叶，与土壤是否肥沃无关 |
| D．大豆种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根 |
农民伯伯播种时，从来不需要考虑种子的朝向，小明对此很好奇，植物根的生长方向是否与播种时种子胚根的朝向有关？为此小明设计了如下实验：
①把4粒同样大小、同样饱满浸泡过的玉米种子摆放在培养皿的底盖里（如图乙），在玉米粒间的空隙处填上普通棉花团，让棉花略高于玉米粒；
②剪一块比培养皿底盖稍大的吸水纸，完全浸湿，使之恰好能盖住玉米粒和棉花，将玉米粒固定在培养皿中；
③将培养皿侧立起来，用透明胶带纸将培养皿的两半封在一起。将培养皿侧立置于橡皮泥上，放在黑暗处；
④每天至少观察一次，当玉米粒开始萌发时，每天在固定时间观察，并绘出简图，表示出每颗玉米粒的根和芽生长的方向，共观察5天。
（1）实验中小明同学采取了以下措施，其目的是为保证玉米种子萌发的有___________；
A、饱满的种子 B、吸水纸浸湿 C、培养皿侧立 D、放在黑暗处
（2）将4粒种子朝向四个不同方向的目的是_____________________________；
（3）种子中最先发育的是胚根，其在种子（如图甲）上突破种皮的部位是______________；
（4）如图乙所示，种子D正常萌发后，其根的生长方向是__________；
（5）经查找资料，小明知道此实验中玉米芽与根的向性生长与_________有关，与胚根的朝向无关。
①把4粒同样大小、同样饱满浸泡过的玉米种子摆放在培养皿的底盖里（如图乙），在玉米粒间的空隙处填上普通棉花团，让棉花略高于玉米粒；
②剪一块比培养皿底盖稍大的吸水纸，完全浸湿，使之恰好能盖住玉米粒和棉花，将玉米粒固定在培养皿中；
③将培养皿侧立起来，用透明胶带纸将培养皿的两半封在一起。将培养皿侧立置于橡皮泥上，放在黑暗处；
④每天至少观察一次，当玉米粒开始萌发时，每天在固定时间观察，并绘出简图，表示出每颗玉米粒的根和芽生长的方向，共观察5天。
（1）实验中小明同学采取了以下措施，其目的是为保证玉米种子萌发的有___________；
A、饱满的种子 B、吸水纸浸湿 C、培养皿侧立 D、放在黑暗处
（2）将4粒种子朝向四个不同方向的目的是_____________________________；
（3）种子中最先发育的是胚根，其在种子（如图甲）上突破种皮的部位是______________；
（4）如图乙所示，种子D正常萌发后，其根的生长方向是__________；
（5）经查找资料，小明知道此实验中玉米芽与根的向性生长与_________有关，与胚根的朝向无关。
大米的加工过程如图所示，每100米糙米、胚芽米和白米的部分营养成分如表．请回答下列问题：
（1）下列有关稻谷的说法正确的是___
A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚发育而来
C、稻谷是由子房发育而来 D、叶制造的有机物通过导管输送给稻谷
（2）大米富含淀粉，进食后在小肠内彻底消化成___后被吸收．
（3）下列对大米的认识正确的是___。
A、米糠层没有营养物质 B、食用糙米有利于人体健康 C、米加工得越精细越有营养
（4）夏天吃剩下的饭粒放在冰箱中不容易变质，试分析其原因_________。
（1）下列有关稻谷的说法正确的是___
A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚发育而来
C、稻谷是由子房发育而来 D、叶制造的有机物通过导管输送给稻谷
（2）大米富含淀粉，进食后在小肠内彻底消化成___后被吸收．
（3）下列对大米的认识正确的是___。
A、米糠层没有营养物质 B、食用糙米有利于人体健康 C、米加工得越精细越有营养
（4）夏天吃剩下的饭粒放在冰箱中不容易变质，试分析其原因_________。
阳台园艺是一种新兴的都市农业新形态,请回答下列相关问题:
(1)早春季节,小明与小兰同学一起在阳台上播种青菜种子,播种后盖上透明的薄膜,这样做的目的是_________________
(2)用培养液培养植物时,在培养液中加入的水为H218O,塑料大棚中的二氧化碳气体为C16O2结果在大棚内检测到了18O2,18O2在植物细胞中具体产生部位是_________________说明光合作用时产生的氧气中的氧元素来自于_________________
(3)冬季,为了增加棚内作物的产量,通常采取的措施是人工增加光照,适当提高温室内的温度,采取这些措施能增大棚内作物的产量的原因是 _________________________
(1)早春季节,小明与小兰同学一起在阳台上播种青菜种子,播种后盖上透明的薄膜,这样做的目的是_________________
(2)用培养液培养植物时,在培养液中加入的水为H218O,塑料大棚中的二氧化碳气体为C16O2结果在大棚内检测到了18O2,18O2在植物细胞中具体产生部位是_________________说明光合作用时产生的氧气中的氧元素来自于_________________
(3)冬季,为了增加棚内作物的产量,通常采取的措施是人工增加光照,适当提高温室内的温度,采取这些措施能增大棚内作物的产量的原因是 _________________________
如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是（）
| A．甲中的A 发育成乙中的 2 |
| B．乙中的 1 是由甲中的 B 发育来的 |
| C．丙中的b 和 c 可以使乙中的 3 不断长长 |
| D．甲萌发长成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙中的 d |
在新疆塔里木盆地的罗布泊，考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。为了解这些小麦种子目前的生理状况，某科学研究小组进行了一系列的探究实验。
（1）如图装置实验，一段时间后，若红墨水滴向________移动，说明古代小麦仍有生命力。
（2）上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。如要设置该实验的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理？____________________________
（3）将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是什么？______________________（写出一点即可）
（1）如图装置实验，一段时间后，若红墨水滴向________移动，说明古代小麦仍有生命力。
（2）上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。如要设置该实验的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理？____________________________
（3）将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是什么？______________________（写出一点即可）