如图甲，智能温室大棚自动控制大棚内的温度、CO₂浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率(用CO₂吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请分析回答：

（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的________作用。这些水分从叶片表面散失，植物靠导管把根部吸收的水输送到叶子。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于________点。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A________(填“多于”“等于”或“少于”)植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有____________________________(写出一点)。

图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（   ）

A．若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用

B．若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用

C．若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物

D．此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用

科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：

（1）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置__内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的__（填字母）生理活动。
（2）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号
___代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，只有装置二内的叶片变蓝，这说明了什么？____

下列有关与图中实验装置的叙述，错误的是（　　）

A．甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用，现象是在塑料袋的内壁上凝结的小水珠

B．乙装置验证的是植物的呼吸作用，其现象是澄清石灰水变浑浊

C．丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光

D．在丁装置中可以收集到一些气体，它们是氧气

有数据表明我国因保鲜不当，每年果蔬的损失占产量25％-30％，价值近千亿元。同学们认为果蔬保鲜最关键的是在保存期间要降低果蔬的呼吸作用，减少有机物消耗。什么样的条件有利于抑制果蔬的呼吸作用呢？同学们在不同的温度和空气中不同的氧含量下，测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（表中为相对值），其数据如下表所示：

CO2O2 温度	0.1%	1.0%	3.0%	10.0%	20.0%	40.0%
3℃	6.2	3.6	1.2	4.4	5.4	5.3
10℃	31.2	18.7	5.9	21.5	33.6	32.6
20℃	46.4	35.2	6.4	38.9	65.5	67. 2
30℃	59.8	21.4	8.8	56.6	100	102
40℃	48.2	17.3	7.1	42.4	74.2	73.5

 
（1）实验时对菠菜叶进行遮光处理，是为了避免______作用对实验结果产生影响。
（2）温州的特产瓯柑，贮藏后风味变得更佳。关于贮藏瓯柑的冷库环境条件，小宇同学分析了以上表格提出：温度3℃，空气中氧含量3.0%最有利于瓯柑贮藏。小洁同学认为该建议不合理，小洁同学的理由是______。