一生态园内种植大量樱桃树，每年5月进入樱桃采摘季，下面是围绕樱桃树开展的讨论。

（1）图甲是表示光照强度的变化与樱桃树光合速率的关系。图中曲线B点表示的含义为：_____。
（2）图乙是反映樱桃树内有机物的量与叶面积指数的关系（叶面积指数是单位土地面积上植物叶面积的数量），图乙中阴影部分表示樱桃树_____。
（3）生态园为了生存的樱桃品质好、产量高、果实大、糖分多，采用大棚栽培、侧枝环剥、花期放蜂等栽培技术，根据所学的科学知识，选取其中一项栽培技术简述所蕴含的科学道理。_____

如图所示，图（一）、（二）为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图（三）的曲线表示种子呼吸作用（实线）及植物光合作用（虚线）强度变化过程，如图（一）和（二），由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后（图中a点），图（三）的曲线发生了变化．下列说法不正确的是（    ）

A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图（三）中曲线ab上升

B．图（一）装置中种子萌发产生的CO2进入图（二）装置，植物光合作用强度增加

C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的

D．当CO2浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随CO2含量的提高而增强

如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（　　）

A．影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度

B．a-c段，植物体内有机物的含量增多

C．b-c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少

D．C点以后，植物体内有机物的含量减少

我很高兴地在家里养了一盆绿色植物，得意的对爸爸说：“我要养在我的小房间里，这样我天天可以呼吸新鲜空气了！”可爸爸却说，晚上植物会和我争夺氧气。爸爸说得对吗？请你设计一个实验帮帮我，看看爸爸说得对还是我说得对，好吗？
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生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：

（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的__________散失到环境中。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中__________的效率。
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____。