植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。

（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5℃和3 0℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到2 5℃时，图中曲线上的A点将向    移动（填“上”或“下”）。

如图中的两条曲线，分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况，请据图回答问题：

（1）表示光合作用的曲线为  （甲或乙），其活动强度最强的时间为   时。
（2）引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是    。
（3）从图中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间    。

为了提高日光温室的经济效益，需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度，这对作物的生长、产品的品质关系极大。请阅读下面的文字，并回答问题：
（1）在冬季，温室密封，内外温差大，经常在温室内壁和薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，致使影响作物的生长发育，请分析原因______。
（2）日光温室在严寒冬季密封时间长、通风少，易使温室内CO₂严重缺乏，使蔬菜处于严重CO₂饥饿状态，长期下去，植株长势弱，易早衰，产量低。因此温室内可利用物理和化学的方法定期施放CO₂气体。请你写出一种利用化学的原理提高温室CO₂含量的方法_____。
（3）在温室中进行无土栽培时，经常要给培养液“通气”，这样做的目的是_____。
（4）当阴雨连绵光照不足时,温室内温度应如何调整?为什么？____。
（5）在温室中栽培的青菜，易受“菜青虫”蚕食，农民常喷洒农药杀灭“菜青虫”。但这样的青菜农药残留量高，有的在喷药后的三个月内被食用仍可引起中毒，甚至危及生命。请你用所学知识给出一种解决“菜青虫”问题的方法，并说明其优点。_____。

如图，在吸滤瓶内的湿润泥沙中生长着健壮的小麦三叶期幼苗。从上边导管通入二氧化碳，通一会儿后，将气球紧包在吸滤瓶的侧管口，继续通入二氧化碳，使气球膨胀起来，然后用弹簧夹住上面的橡皮导管。将吸滤瓶放在强光下晒5－6小时后，准备好集气装置，插入橡皮导管，松开弹簧夹，气球自然回缩，将气体排入集气瓶中。再将点燃的木条伸入集气瓶内，发现火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺，请回答问题：

（1）该实验说明了

A．光合作用与呼吸作用同时进行 B．光合作用需要阳光 C．光合作用的原料是二氧化碳和水 D．光合作用吸收二氧化碳放出氧气

 
（2）在光照下的5－6个小时内，气球始终膨胀着，这段时间内，气球中气体的压强______（填“等于”“稍小于”或“稍大于”）外界大气压。
（3）气球内气体与吸滤瓶内小麦周围气体进行交换主要依靠_____________来实现。

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物。下列叙述错误的是

A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

B．绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量

C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥了重要作用

D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环