种子是种子植物的生殖器官之一，种子中将来萌发成幼苗的结构是

A．子叶	B．胚
C．种皮	D．胚芽

为了探究种子内是否含有大量的营养物质，小科同学设计了如图所示的实验。将碘液滴进稀米汤（主要成分是淀粉），会呈现蓝色。这一步实验说明 。碘液滴到玉米种子纵切面，会呈现蓝色。这一步实验说明     。

在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是

A．胚

B．子叶

C．胚根

D．种皮

如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是

A．甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽

B．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育

C．甲枝条更有利于开花结果

D．乙枝条不利于开花结果

阅读下面的文字，回答问题：
不同的植物，开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋天冬初的低温就成为开花必需的条件；美洲烟草在夏季日照时间长，植株高达3～5米也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到1米即可开花。
（1）无论花的形态怎样，花的主要结构是_______。
（2）从短文中可以得知，影响开花的外界条件主要有温度和______。
（3）通过对小麦种子的观察我们可以知道，小麦属于______（填“单子叶植物”或“双子叶植物”）。

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”合江荔枝名品“妃子笑”，当年被杨贵妃所食的部分——图中③是花的哪个结构发育而来的？

A．子房壁

B．子房

C．胚珠

D．受精卵

兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。
（方法和步骤）
①采集重金属污染液500 mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、10²、10³、10⁴倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。
（统计和分析）
一段时间后，统计各组水稻种子的 ，进行比较。
（预测结果）
如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是    。
（反思与评价）
（1）在步骤③中。每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是 。
（2）实验方案存在缺陷。还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是     。

下列有关植物的生长时期的描述中不正确的是

A．被子植物的生长时期包括从种子到幼苗到成熟植物再到死亡等过程

B．不同的植物其生长时期是不同的

C．植物完成所有生长时期只需1年

D．植物的种族在生长时期的循环中得到延续

下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是

A．	B．
C．	D．

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶都是由同一部分结构发育而来的。这部分结构是（）

A．根	B．茎
C．叶	D．芽