- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 植物生命活动的调节
- 神经调节
- 动物行为的基本类型
- 人体的激素调节
- + 激素对生命活动调节的作用
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动，从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。
（实验目的）探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平（耗氧量）的影响。
（实验材料）小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。
（实验步骤）
①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂；
②选取大小、生长状况相同的小自鼠20只，平均分为四组。A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂（用“+”表示），而D组作为对照组应注射________________________；
③将每只小自鼠分别放人检测耗氧量的装置中，将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值，结果如右表。
（结果分析）
（1）为了直观比较各组小白鼠的耗氧量，小组同学用了甲、乙两种不同的图表来表示，你认为合理的是 ___________
（2）实验表明，肾上腺素对动物代谢水平有促进作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和________功能亢进的患者都有很好疗效。
（实验目的）探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平（耗氧量）的影响。
（实验材料）小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。
（实验步骤）
①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂；
②选取大小、生长状况相同的小自鼠20只，平均分为四组。A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂（用“+”表示），而D组作为对照组应注射________________________；
| 组别 | 注射药剂种类 | 耗氧量 （×103ml） | |
| 心得安 | 肾上腺素 | ||
| A | ＋ | | 1.7 |
| B | | ＋ | 2.5 |
| C | ＋ | | 2.1 |
| D | | ＋ | 2.0 |
③将每只小自鼠分别放人检测耗氧量的装置中，将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值，结果如右表。
（结果分析）
（1）为了直观比较各组小白鼠的耗氧量，小组同学用了甲、乙两种不同的图表来表示，你认为合理的是 ___________
（2）实验表明，肾上腺素对动物代谢水平有促进作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和________功能亢进的患者都有很好疗效。
研究科学经常涉及平衡的问题。
(1)生态系统通过______能力保持生态平衡，但是这种能力是有限的。
(2)血糖的平衡对保持人体健康有重要意义。______等激素能调节人体血浆中葡萄糖的含量，使其维持在0.1%左右。
(3)我们根据物体处于______状态来判断它是受力平衡的。
(1)生态系统通过______能力保持生态平衡，但是这种能力是有限的。
(2)血糖的平衡对保持人体健康有重要意义。______等激素能调节人体血浆中葡萄糖的含量，使其维持在0.1%左右。
(3)我们根据物体处于______状态来判断它是受力平衡的。
请根据下列图和表回答问题：
表：四种人体激素的功能
(1)在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为______期和青春期。
(2)青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，大脑兴奋性增强，第二性征出现。影响青春期生长发育的主要激素是_____________。
表：四种人体激素的功能
(1)在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为______期和青春期。
(2)青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，大脑兴奋性增强，第二性征出现。影响青春期生长发育的主要激素是_____________。
| A．①②③ B①②④ | B．①③④ D②③④ |
马戏团的小狗经过训练之后，也能学会“算数”：当训练员出示数字图片，读出算式后，小狗就能准确地把写有得数的图片叼出来．请回答：
（1）小狗从看到数字图片到准确叼出正确得数图片的活动过 程是在神经系统下完成的，完成这一活动的结构基础是____ ．
（2）小狗表流过程中会受到多次食物奖励，使得吸收的葡萄糖明显增多，使血糖浓度很恢复 到正常水平，原因是____分泌量增加．
（1）小狗从看到数字图片到准确叼出正确得数图片的活动过 程是在神经系统下完成的，完成这一活动的结构基础是____ ．
（2）小狗表流过程中会受到多次食物奖励，使得吸收的葡萄糖明显增多，使血糖浓度很恢复 到正常水平，原因是____分泌量增加．
科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：
①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。
②对甲乙两组小鼠分别注射等量的____________。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。请回答：
（1）该实验的目的是探究____________________________________。
（2）对垂体进行切除手术是为了_________________________________。
（3）在“实验思路”②中，对甲乙两组小鼠分别注射的是：甲注入适量的生理盐水，乙注入等量的____________。
（4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明“甲”或“乙”）
①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。
②对甲乙两组小鼠分别注射等量的____________。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。请回答：
（1）该实验的目的是探究____________________________________。
（2）对垂体进行切除手术是为了_________________________________。
（3）在“实验思路”②中，对甲乙两组小鼠分别注射的是：甲注入适量的生理盐水，乙注入等量的____________。
（4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明“甲”或“乙”）
为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，小金将同种同时孵化的、体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放人1~4号玻璃缸中进行实验，其实验过程与结果如下表所示：
第8周时，2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时，4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙，但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。
请回答下列问题；
（1）本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况等指标，其目的是_____ 。
（2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的2条结论是__________ 。
（3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是_____ 。
第8周时，2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时，4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙，但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。
请回答下列问题；
（1）本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况等指标，其目的是_____ 。
（2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的2条结论是__________ 。
（3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是_____ 。
下列现象与科学知识相对应的是（ ）
| A．呆小症一一幼年时生长激素分泌不足 |
| B．人出现中暑现象一一散热大于产热 |
| C．同学们听到上课管声就进入教室一一非条件反射 |
| D．人醉酒后出现走路不稳的现象一一酒精麻痹了人的小脑 |
下图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式
（1）模式A为_______调节,模式B为________调节
（2）模式A中的神经中枢位于人体__________处(填人体的部位)
（1）模式A为_______调节,模式B为________调节
（2）模式A中的神经中枢位于人体__________处(填人体的部位)
小明同学学了八年级科学上册的有关内容后,给出了四个结论。其中有错的是
| A．激素在血液中含量极少,但对很多生命活动起着重要的调节作用” |
| B．飞机升空用到的科学知识是“流体压强与流速的关系 |
| C．温度越高,分子运动速度快,所以温度越高,物质溶解越快 |
| D．烧红的玻璃会导电,说明温度升高,物质的导电能力会增强 |