- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 植物生命活动的调节
- 神经调节
- + 动物行为的基本类型
- 人体的激素调节
- 激素对生命活动调节的作用
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于________,这种行为是受________决定的。
下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
| A．与生俱有 |
| B．由生活经验和学习获得 |
| C．有利于生存和繁殖 |
| D．能伴随动物一生 |
珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是( )
| A．春蚕吐丝结茧 | B．机器人学弹琴 | C．老马识途 | D．蜘蛛结网 |
下列动物的行为，属于后天学习行为的是（ ）
| A．菜青虫取食十字花科植物叶片 |
| B．失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫 |
| C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 |
| D．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋里吃奶 |
从行为获得的途径看,“飞蛾扑火和“鹦鹉学舌”分别属于
| A．学习行为学习行为 | B．先天性行为学习行为 |
| C．先天性行为先天性行为 | D．学习行为先天性行为 |
动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述，描述错误的是( )
| A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 |
| B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 |
| C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强 |
| D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义 |
树林中，一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然，它发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。
(1)这只小鸟将小动物一口吞入口中的这种行为从获得途径上看属于_____行为。
(2)如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫不会再捕食。请说明理由：_____。
(1)这只小鸟将小动物一口吞入口中的这种行为从获得途径上看属于_____行为。
(2)如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫不会再捕食。请说明理由：_____。
对下列生命现象的原因分析正确的是
| 选项 | 生命现象 | 原因分析 |
| A | 侏儒症 | 幼年时甲状腺激素分泌不足 |
| B | 向光性 | 生长素在向光一侧分布多 |
| C | 人的体温恒定 | 产热和散热达到平衡 |
| D | 蜻蜓点水 | 觅食行为 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能_____。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为_____，位于躯干下部的称为_____。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了_____，海豚的前肢演变成了_____肢。