训练动物走迷宫：蚯蚓需要 200 多次尝试而小白鼠只需要几次就能成功。该实验说明（   ）

A．蚯蚓不具有学习能力

B．小白鼠走迷宫是先天性行为

C．动物越高等学习能力越弱

D．后天学习行为与遗传因素有关

在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于（）

A．防御行为

B．繁殖行为

C．攻击行为

D．取食行为

最近，瑞士某家具商发明了 “神奇磁悬浮魔毯”，利用磁力可将魔毯上的小狗原地升起，如图所示。

（1）小狗能平稳地站在“魔毯”上，主要依靠其神经系统的调节。小狗神经调节的基本方式是_______________。
（2）图中小狗站在悬浮的“魔毯”上静止不动时，小狗所受的重力和______________是一对平衡力。
（3）“魔毯”真的有魔力吗？有人认为这很可能是利用了磁极之间的相互作用规律。如果把魔毯看作磁体，地面或天花板也看作磁体，则下图中的___________方案是可行的。（填序号）

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物。菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间。
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养。
步骤二：选取大白菜叶和菠菜叶（菠菜属于藜科植物）作为实验材料（剪成大小相同的形状）。
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况。
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是_________。
（2）用于实验的菜青虫卵是相同的，这样做的目的是________。
（3）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议_______。
（4）本实验应重复进行了3次，取几次的平均值，目的是___________。
（5）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶。该实验得出的结论是：______________。
（6）菜青虫虽然危害植物，但在自然界中一定的作用（请写出一条它的作用）。______________。