从行为获得的途径看,“飞蛾扑火和“鹦鹉学舌”分别属于A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．先天性行为先天性行为D．学习行为先天性行为_刷题宝

题干

从行为获得的途径看,“飞蛾扑火和“鹦鹉学舌”分别属于

A．学习行为学习行为	B．先天性行为学习行为
C．先天性行为先天性行为	D．学习行为先天性行为

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-07-07 04:38:20

答案(点此获取答案解析）

同类题1

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是( )

A．失去雏鸟的红雀喂鱼	B．大山雀偷喝牛奶
C．机器人学弹琴	D．蜜蜂采蜜

同类题2

珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是(　　)

A．春蚕吐丝结茧

B．机器人学弹琴

C．老马识途

D．蜘蛛结网

同类题3

下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（　　）

A．与生俱有

B．由生活经验和学习获得

C．有利于生存和繁殖

D．能伴随动物一生

同类题4

丁丁养了一条小狗，取名叫“小黑”。丁丁为了让小狗能“听懂”自己的名字，对它进行了训练，每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”，经过反复的训练，在没有喂食的情况下，只要叫声“小黑”小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’ 跑过来”这种现象的叙述中，错误的是（）

A．小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为

B．小狗听到“小黑”跑过来是一种反射

C．小狗完成这个反射的神经结构是反射弧

D．小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层

同类题5

小明家经常出现蟑螂，他想：蟑螂是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下实验：
在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里
面乱撞。
（1）小明在进行实验前所作的假设是________________；
（2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起__________________作用；
（3）小明的实验设计还不够完善，请提出改进措施________________。

相关知识点