- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
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对消化系统如何工作的叙述，以下错误的是（）
| A．肝脏能分泌胆汁，帮助消化，还能解毒 |
| B．大肠可从未被消化的食物残渣中吸收水分 |
| C．肛门把食物残渣——粪便排出体外 |
| D．胃可把食物进行彻底的消化，并吸收营养物质 |
胶原蛋白是一类动物蛋白质，目前市场出现了各种胶原蛋白保健品，号称能唤醒肌肤、焕发青春。如图是顾客（我）和客服之间的对话。请分析：
（1）胶原蛋白通过口服，在 （填消化道名称）被彻底消化成氨基酸。该场所也是人体营养物质主要的吸收场所，这与 特点有关。
①很长；
②有多种消化液；
③绒毛大大增加与营养物质的接触面积；
④有丰富的毛细血管
(2)该客服的回答有什么不符合科学之处？ 。
（1）胶原蛋白通过口服，在 （填消化道名称）被彻底消化成氨基酸。该场所也是人体营养物质主要的吸收场所，这与 特点有关。
①很长；
②有多种消化液；
③绒毛大大增加与营养物质的接触面积；
④有丰富的毛细血管
(2)该客服的回答有什么不符合科学之处？ 。
现在你可能正拿起笔准备答题，你写字、呼吸等活动时所需的能量正常情况下主要来自于体内何种物质的氧化分解
| A．糖类 | B．维生素 | C．脂肪 | D．蛋白质 |
如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图分析：
（1）下列有关叙述中，正确的是（）
（2）某商家宣称：分解脂肪的酵素（酶）能阻人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的，因为该酵素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成 而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。
（1）下列有关叙述中，正确的是（）
| A．X、Y曲线分别代表脂肪、淀粉消化的过程 |
| B．淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃 |
| C．在消化道D中，不含消化酶的消化液是胆汁 |
| D．食物进入大肠前，Y被分解成葡萄糖，X被分解成甘油和脂肪酸 |
某兴趣小组同学选取“花生仁、核桃仁”为研究对象，探究不同食物中储存的能量的多少，实验装置如图所示，实验数据记录如下表：
（1）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦，1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因： （写出一点即可）。
（2）花生仁、核桃仁富含营养，食用后，在人体内被消化和吸收的主要部位是 。
（1）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦，1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因： （写出一点即可）。
（2）花生仁、核桃仁富含营养，食用后，在人体内被消化和吸收的主要部位是 。
2014年8月19日云南省盈江县鲁甸地震大批伤员需要输血抢救，当地库存血供应不足，各族人民踊跃献血，确保灾区供血，请回答有关问题：
（1）人在献血时，抽取的是 （填“动脉”或者“静脉”）血。
（2）某人因急性肠炎而不能献血，治疗急性肠炎往往需要静脉滴注抗菌药物。抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图）的顺序是 。
（1）人在献血时，抽取的是 （填“动脉”或者“静脉”）血。
（2）某人因急性肠炎而不能献血，治疗急性肠炎往往需要静脉滴注抗菌药物。抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图）的顺序是 。
5月20日是“中国学生营养日”,今年我市权威部门调查显示，学生营养不良率达19．94%，肥胖率为11．49%。下列关于饮食和健康的说法，正确的是（）
| A．早餐马虎，中餐对付，晚餐重视 |
| B．每天大鱼、大肉就是营养丰富 |
| C．肥胖的人不缺营养 |
| D．食物多样化，并注意合理搭配 |