图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（   ）

A．若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用

B．若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用

C．若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物

D．此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用

为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

①按图连接实验装置，关闭阀门丙和丁后，放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时 。
③打开阀门丙，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。
④打开阀门丁，将C中的气体通入乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。发现只有叶片A变蓝色。
请分析回答：
（1）步骤②中，光照前要阻断叶片间有机物的运输通道，即阻断_________（填结构名称）。
（2）步骤④中，器材C应该是_________，叶片B中的_____________进行呼吸作用释放出使澄清石灰水变浑浊的气体。
（3）根据步骤⑤中观察到的实验现象，可以得出的结论是_____________。

德清“莫干黄芽”为浙江名茶，闻名全国。茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。咖啡因的化学式为C₈H₁₀N₄O₂ ，则关于咖啡因的说法中错误的是（   ） 

A．茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应

B．茶叶树吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育

C．茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应

D．咖啡因中碳元素的质量分数约为49.5%

叶绿素的含量直接影响蔬菜的品质和产量,氮元素是合成叶绿素的重要原料小叶同学用白菜来探究不同比例的硝酸钙和氯化铵化肥对白菜叶绿素含量的影响。
第一步:取5 只塑料盆,分别加入     的含氮化肥,其他成分相同
第二步:每盆中栽入数量相同、健康长势相同的白菜幼苗,放置相同环境中培养。
第三步:经过相同时间后,取每盆中位置相同的两片完全展开的叶,中部 5cm×5cm的正方形。一片用于初步提取叶绿素(叶片研磨后置于有机溶剂中),另一片放置在 60°C烘箱烘干至质量不变。结果如下表所示:
 
请回答下列问题:
(1)完成上述步骤第一步中的__________
(2)实验中,不同比倒的含氮化肥对白菜叶绿素含量的影响,是通过观察______来体现的。
(3)本实验中,对白菜叶绿素含量有影响的因素还有________。(写出一个即可)
(4)已知土壤中重金属浓度对白菜的叶绿素含量也有影响,小叶想设计实验探究“土壤中铜离子浓度对白菜叶绿素的影响”,请你帮助她设计一个实验记录表格。____________

图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙是一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用 浓度测定仪测得了该玻璃罩内 浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线.请据图回答问题.(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器) 
 
(1)图甲中细胞器b中进行的生理过程包括____两阶段,场所分别是_____. 
(2)图甲中物质④是_______,在________的情况下,进入c中被分解.⑤代表的物质是____________. 
(3)图乙中BC段较AB段 浓度增加减慢是因为: ___________

据下图分析，下列说法正确的是（ ）

A．甲图表示探究有机物的运输部位

B．乙图是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线，AB   段表示肺完成一次呼气过程

C．丙图表示验证种子萌发需要适宜的温度

D．丁图表示用此装置可以说明可燃物燃烧需要氧气

为探究光照强度对光合速率的影响，用如图装置进行实验。在适宜且恒定温度下，改变灯与烧杯间的距离，分别测得金鱼藻1分钟内放出的气泡数（如表）。

灯与烧杯的距离/厘米	10	15	20	25	30	35	40	45
气泡数/个	18	15	10	8	6	4	2	0

 

（1）实验中灯功率不变，控制光照强度的方法是________；
（2）当灯与烧杯的距离在不定期下范围内时，能产生气泡且随着距离增加气泡数越来越少的原因分别是________。

下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO₂浓度的变化。图乙为棚内植物各个时间点吸收CO₂的速率，假若一昼夜6时日出，18时日落，请据图回答下列问题。

(1) 一昼夜中CO₂浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，此时间点的含义是___
(2) 在植株正常生长的情况下，理论上你认为图甲中的A点CO₂浓度应____D点(填“等于”、“大于”或“小于”)。
(3) 若10时的气温与夜间相同，则棚内植物在10时的光照下，lh光合作用利用的CO₂量为______。
(4) 假设一昼夜中12时光照最强，请在乙图中补画出12时至24时的CO₂吸收速率曲线______。

某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的是（　　）

A．适当提高二氧化碳浓度	B．保持棚内温度恒定
C．合理密植，间作套种	D．适当增加光照时间

番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定)，如装置图1。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

(1)叶绿体是制造有机物的车间，植物叶片制造的有机物通过________运输到根部。
(2)自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起________供应不足，导致光合作用速率下降。
(3)图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下_______________________________。