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初中科学
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据下图分析,下列说法正确的是( )
A.甲图表示探究有机物的运输部位
B.乙图是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线,AB 段表示肺完成一次呼气过程
C.丙图表示验证种子萌发需要适宜的温度
D.丁图表示用此装置可以说明可燃物燃烧需要氧气
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 05:42:23
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同类题1
为研究植物呼吸作用,小科进行了以下实验:
1选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜,编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2~3分钟,乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中,将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内(如图1)。
Ⅱ.连接计算机、数据采集器和传感器探头,采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据,并自动生成两种气体浓度随时间变化图像,如图2和图3。(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)
实验分析与评价:
(1)实验中采用的箱子是不透光的,目的是__________。
(2)菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的__________(填字母)进出植物体的。
(3)根据图2和图3可知,乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢,二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢,原因是随着呼吸作用的进行,装置内氧气浓度降低,二氧化碳衣度升高,从而导致菠菜呼吸作用__________。
同类题2
光合作用是生物赖以生存的基础,也是地球碳氧循环的重要环节。小晨同学利用如图装置,在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(可使小室内 CO
2
的量保持恒定)进行了有关实验。在不同强度光照条件下,根据毛细管内水柱的移动距离测得小室内气体体积变化如下表所示。请分析回答:
光照强度
0
5
10
20
30
40
气体体积
-0.25
+0.5
+1.2
+1.7
+1.7
+1.7
(1)小晨同学的实验目的是探究_____对光合作用强度的影响,该实验过程中可采用_____的方法改变此实验变量的大小。
(2)实验中,光照可能会引起小室内气体的物理性膨胀或收缩而造成误差,为矫正实验结果,必须设置对照试验,对照组小室内应放置_____和二氧化碳缓冲液。
(3)若用此装置测定叶片呼吸作用的强度,则需要对装置做哪两处改进_____。
同类题3
樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题:
(1)大樱桃皮厚、呈暗红色, 小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内____________不同有关。
(2)右图中, 大樱桃的食用部分是由花结构中的______________发育而成。
(3)采摘、运输时, 樱桃要避免碰撞, 否则会损伤樱桃表面的____________组织,导致变质腐败。
(4)樱桃常采用低温储藏的方法进行运输。试分析其原因___________________________。
同类题4
下列有关线粒体的叙述,错误的是( )
A.动物细胞细胞质中的DNA位于线粒体中
B.正常情况下,线粒体在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中的数量
C.细胞中的线粒体可以称作“养料制造车间”
D.线粒体内进行呼吸作用一定产生水
同类题5
下图所示的实验,可以用来证明植物的呼吸过程中所产生的一种气体。其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的二氧化碳,请回答下列问题。
(1)B瓶中石灰水的作用是
;
(2)C处用不透光的玻璃罩罩住植物的目的是
;
(3)D处石灰水的作用是
;
(4)若B处石灰水不变浑浊,此现象说明
;
(5)若B处石灰水不变浑浊,而D处的石灰水变浑浊。由此你能得出结论:
。
相关知识点
生物的新陈代谢
绿色植物的新陈代谢
筛管的位置和对有机物的运输
光合作用的原理
种子的萌发