某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是(　　)

A．转动转换器——换用不同的物镜

B．用较大的光圈——看到更大的视野

C．移动玻片标本——找到要观察的物像

D．微调细准焦螺旋——使物像更清晰

请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：
(1)如图中几个实验步骤，正确的操作顺序是____(填序号)。

(2)假若你所用的显微镜只有四个镜头，若要使视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是____。

(3)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是____。

生物实验课上，小萍和小梅同学在实验室制作“洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞”的临时装片并用显微镜观察相应的细胞结构，他们在实验过程中遇到了一系列的问题，请你一起帮忙解决。
小梅同学在制作“口腔上皮细胞”临时装片时进行了如下操作：
①洁净的载玻片中央滴一滴清水。
②用凉开水漱口后，用消毒牙签一端在口腔内壁轻轻刮几下。
③将牙签上附着的物质涂在水滴中并分散。
④盖上盖玻片。
⑤用稀碘液染色。
（1）小梅操作过程中的_____(填序号)有明显错误，这样操作的后果是_____。
（2）到了显微镜操作的“调焦”环节，欲使镜筒明显下降，小萍应该调节_____准焦螺旋往_____时针方向旋转(如果你此时刚好坐在小萍的右侧)。
（3）要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，正确操作时的操作步骤应是_____(填字母)。

①转动粗准焦螺旋　②调节光圈　③转动细准焦螺旋　④转动转换器　⑤移动装片

A．①→②→③→④	B．⑤→③→②→④
C．⑤→①→②→④	D．⑤→④→②→③

（4）小萍用一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一个物镜与载玻片的距离如图所示。_____(填物镜上标的字母)在视野中看到的细胞数目最多。

小衢在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，发现视野里出现了一个污点，她要确定污点存在的位置，下列操作无．效．的是()

A．转动反光镜，对准光源	B．转动转换器，换一个物镜
C．移动载玻片	D．换一个目镜

王亮利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞，请回答：
（1）下列关于显微镜的操作，正确的操作顺序是 。（用字母填写）

（2）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到下图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是 。

（3）在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是____。

A．生理盐水、生理盐水	B．清水、清水
C．生理盐水、清水
D．清水、生理盐水

 

下表是显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的，其中正确的是（ ）

选项	操作	目的
A	将装片向右下方移动	使位于视野左上方的物像移到正中央
B	在镜筒下降时眼睛要注视目镜	避免压破载玻片
C	转动转换器	调换不同倍数的目镜
D	转动遮光器和反光镜	调节光线强弱

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某同学为进一步放大如图所示的显微镜下叶片上表皮结构中的 A 细胞，他不需要进行的操作是（　　）

A．移动装片

B．调节粗准焦螺旋

C．转动物镜转换器

D．调节细准焦螺旋

如图是制作口腔上皮细胞临时装片的主要步骤。
   
（1）滴在洁净载玻片中央的液体是_____。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是____(填序号)。

（3）完成以上观察口腔上皮细胞实验后，小科继续进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，实验过程中先后在显微镜视野中看到图中甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体实验步骤排序是_____(填序号)。

①转动粗准焦螺旋　②调节光圈　③转动细准焦螺旋　④转动转换器　⑤移动标本

在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为

A．用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋	B．用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C．用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋	D．用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋

下图左是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如下图右所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④