学校实验室的光学显微镜可观察到（）

A．人类生长激素基因

B．水分子

C．流感病毒

D．洋葱表皮细胞

在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是

A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线

B．观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋

C．对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊——标本切得厚薄不均

D．对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源

观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。
下图为显微镜的结构图，请根据图填写。

（1）各标号所示部位名称。B ，F 。
（2）显微镜的步骤是：安放→ →放片→调焦→观察。
（3）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在  上。
（4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。
（5）低倍镜转换到高倍镜时，发现视野太暗，应选用    （填大或小）光圈。
（6）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是    倍。
（7）下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是 。

①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋

A．①③②④ B．②③④⑤ C．④③①⑤  D．③②⑤④

 

下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题： 

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的________。若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向________移动，使物像位于视野中央。   
（2）A、B所示两个细胞主要不同之处是：A的细胞中含有________因而能够制造有机物，而B细胞不能。   
（3）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和________ 

（4）细胞结构中，4________含有遗传物质，能够传递遗传信息。

（1）用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，移动目镜，小黑点移动．由此可以判断小黑点可能在   上．
（2）如图两图是显微镜下观察到的两个视野，则用低倍镜观察的图是 （填甲或乙）；如果a表示标本的同一位置，则从左图得到右图的操作步骤是 ．

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
（3）从观察到的细胞形态来看，它应该是 ．

A．洋葱表皮细胞

B．人口腔上皮细胞

C．都有可能

（4）下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是 .