- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- + 观察多种多样的生物
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
当你走进温暖多雨地区的森林中,你会在树干的什么位置发现苔藓植物的踪迹()
A.树干的顶端 |
B.树干的末端 |
C.树干的向阳处 |
D.树干的背阴处 |
某学生在野外检视四株植物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:
1a 有叶 2
1b 没有叶 P
2a 有球果 Q
2b 没有球果 3
3a 有花粉 R
3b 没有花粉 S
这些植物中有一株是马铃薯。它是哪一株( )
1a 有叶 2
1b 没有叶 P
2a 有球果 Q
2b 没有球果 3
3a 有花粉 R
3b 没有花粉 S
这些植物中有一株是马铃薯。它是哪一株( )
A.P | B.Q | C.R | D.S |
在学习常见的动物时,小明对蜂鸟很感兴趣,以下是他通过“百度.百科”查找到的信息,请你补充完整。蜂鸟(wood nymph)是雨燕目蜂鸟科动物的统称,约600种,是世界上已知最小的鸟类。它体内_________(填“有”或“无”)脊椎骨,生殖方式为___________(填“卵生”或“胎生”),体温___________(填“恒定”或“不恒定”)。蜂鸟分布局限于__________(填“东半球”或“西半球”),其中以南美洲种类极多。蜂鸟都是小鸟,有的极小。南美西部最大的巨蜂鸟也不过20 ________(8寸)长,质量约20________(0.67盎斯)重。

下面有关显微镜的叙述错误的是()
A.高倍镜换上低倍镜后视野变暗,观察到的细胞数目增多 |
B.观察到的物像在视野的右上方,使物像移到视野的正中央,应向右上方移动装片 |
C.对光时光线太弱应选用凹面镜、大光圈 |
D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰 |
2009年的中国最高奖是《中国植物志》,陈天路同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,你认为它们属于被子植物的主要依据是()
A.能进行光合作用 |
B.有根、茎、叶的分化 |
C.营养方式为自养 |
D.种子外面有果皮包被 |
地球上现有的动物约有125万种,我们需要对它们进行分类。现有如下动物:①蜘蛛,②鲫鱼,③蚯蚓,④狗。小郑同学把它们分为两类:一类是①③;另一类是②④,你认为他的分类依据是 (填选项字母)
A.是否有脊椎骨 | B.体温是否恒定 | C.是否胎生哺乳 |