如果用图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（）

选项	1	2	3
A	被子植物	裸子植物	种子植物
B	系统	器官	组织
C	爬行动物	脊椎动物	动物
D	细胞	器官	组织

 

A．A

B．B

C．C

D．D

同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（内填写字母） 

_____

某同学家中有一块菜园，他想通过种子种植的方式来获得自己爱吃的菜品，你认为他不可能得到的是（）

A．冬瓜	B．紫菜
C．辣椒	D．茄子

某同学采集了一些植物，包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。并设计了一下的检索表来分析这些植物（如下表），则A．B．C．D．E中表示豌豆的是______。豌豆是______植物。
1a有种子………………………………………………2
1b无种子………………………………………………3
2a种子外有果皮包被…………………………………A
2b种子外无果皮包被…………………………………B
3a有茎叶分化…………………………………………4
3b无茎叶分化…………………………………………C
4a无根…………………………………………………D
4b有根…………………………………………………E

下图是几种常见的动物，据图回答问题：

（1）B动物的呼吸器官是________，E动物区别于其他动物的最主要特征是________.   
（2）属于无脊椎动物的是________，能真正适应陆地生活的动物有________（请填动物的序号）.   
（3）E动物有四大组织，其中________组织分布最广，E动物体内的八大系统是在________和________的调节下，形成了一个统一协调的动物体。

如图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是（）

A．1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进

B．3为口沟，是食物进入草履虫体内的通道

C．2为表膜，草履虫通过它进行气体交换

D．10为伸缩泡，9为收集管，草履虫依靠它们排出食物残渣

下面是四位同学对中国的生物多样样发表了自己的看法。其中正确的是（）

A．小博说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭。因此我们可以尽量开发利用

B．小海说：俗话说，靠山吃山，靠海吃海。因此我们只管捕捞鱼而不用养殖

C．小保说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法

D．小源说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发利用

如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。

（1）蛇属于五类脊椎动物中的 类动物。
（2）图中C类动物是以    （选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）为分类依据进行归类。

有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）

A．甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法

B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源

C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D．丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性

有甲、乙，丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列同题：

	目镜	物镜
甲	15×	40×
乙	l0×	40×
丙	l0×	10×
丁	15×	10×

 

（1）_______同学在显徽镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显徽镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？___________________________．
（2）上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？并说出理由。____________________________。
（3）细胞是一个立体结构，但在显徼镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显徽镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同）．结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是___________。