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初中科学
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如果用图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是()
选项
1
2
3
A
被子植物
裸子植物
种子植物
B
系统
器官
组织
C
爬行动物
脊椎动物
动物
D
细胞
器官
组织
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-11 01:27:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是几种常见的动物,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题:
(1)B是一种农业害虫,它的身体分
三部分,体表有坚韧的
,既能支持、保护内部结构,又能有效防止体内水分蒸发;
(2)C生活在水中,用
呼吸,用
游泳;
(3)D的身体呈
型,前肢变成
;
(4)E 是哺乳动物,特有的生殖发育特点是
;
同类题2
草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是( )
① 草履虫细胞结构没有细胞壁
② 草履虫能自由运动
③ 草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物
④ 草履虫对外界刺激的反应很灵敏
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①④
同类题3
依据________的有无,我们将动物分为两类:脊椎动物约有________种,无脊椎动物约有________种。
同类题4
在下列分类单位中,不同单位的生物之间的情缘最“近”的是()
A.门
B.纲
C.科
D.属
同类题5
下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称;有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
涡虫
C
线形动物
身体细长;体表有角质层;有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软;有外套膜门
河蚌
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
生命系统的构成层次
结构与层次
观察多种多样的生物
动物的分类
植物的分类