- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在用高倍镜观察南瓜茎细胞时,小明同学发现有些细胞的细胞核中有染色体。小明同学看到有染色体的细胞是( )
A.正在生长的细胞 |
B.正在分化的细胞 |
C.正在死亡脱落的细胞 |
D.正在分裂的细胞 |
如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作( )


A.向右下方移动装片→转动物镜转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 |
B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 |
C.向左上方移动装片→转动物镜转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 |
D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 |
在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是( )
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内 |
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出 |
C.大蒜细胞已经死亡,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 |
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内 |
英国科学家约翰·戈登和日本医学教授山中伸弥发现:“成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,进而发育成人体的所有组织”,突破了“人体干细胞都是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转”的认识,这一技术的应用将能避免异体器官移植中产生的排异反应。下列有关说法中,错误的是( )
A.这项研究成果为治疗疾病找到了新的方法 |
B.这两位科学家的新发现,说明科学是在不断地发展的 |
C.重新编程后的未成熟细胞与编程前的成熟细胞具有相同的功能 |
D.重新编程后的未成熟细胞可以再分裂、生长、分化成其他类型的细胞 |
白鳍豚、金鱼、扬子鳄、大鲵、朱鹮分别属于( )
①鱼类 ②两栖类 ③爬行类④鸟类 ⑤哺乳类
①鱼类 ②两栖类 ③爬行类④鸟类 ⑤哺乳类
A.①⑤②③④ | B.⑤①③②④ |
C.④①③②⑤ | D.⑤①②③④ |
油菜是重要的油料作物。如图表示油菜的结构层次,请识图作答:

(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质和细胞核外,在其最外层还具有_____。
(2)A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为_____。B1~B4是油菜结构层次中的_____。
(3)若C表示榨取菜油的油菜籽(种子),则油菜籽属于植物体结构层次中的___。

(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质和细胞核外,在其最外层还具有_____。
(2)A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为_____。B1~B4是油菜结构层次中的_____。
(3)若C表示榨取菜油的油菜籽(种子),则油菜籽属于植物体结构层次中的___。
某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是( )


A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的 |
B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构 |
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积 |
D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的① |
如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是()


A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物 |
B.变温动物、爬行动物、两栖动物 |
C.运动器官、鳍、附肢 |
D.裸子植物、银杏、马尾松 |
如图是小敏在山区采集的六种植物,并设计了以下二歧式检索表来区分这些植物。


在1b后应写上的相应标准:_____。其中油松是_____(填字母,下同),葫芦藓是_____。


在1b后应写上的相应标准:_____。其中油松是_____(填字母,下同),葫芦藓是_____。