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初中科学
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英国科学家约翰·戈登和日本医学教授山中伸弥发现:“成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,进而发育成人体的所有组织”,突破了“人体干细胞都是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转”的认识,这一技术的应用将能避免异体器官移植中产生的排异反应。下列有关说法中,错误的是( )
A.这项研究成果为治疗疾病找到了新的方法
B.这两位科学家的新发现,说明科学是在不断地发展的
C.重新编程后的未成熟细胞与编程前的成熟细胞具有相同的功能
D.重新编程后的未成熟细胞可以再分裂、生长、分化成其他类型的细胞
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-09-22 04:08:48
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同类题1
细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A.细胞分化是形成不同组织的根本原因
B.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C.细胞分化只使细胞形态、结构变化
D.细胞分化后细胞形态、结构不变
同类题2
细胞分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央,形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为两个
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
同类题3
一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙。下图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞的________过程。
(2)随着科技的发展,科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞,这一过程是与图中________有关(用图中的标号表示)。
同类题4
下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是()
A.由受精卵发育成个体是细胞分裂、细胞生长和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分化的结果是形成了组织
D.细胞分裂过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
同类题5
请仔细观察下图,回答以下问题
(1)如图,1表示的过程是细胞的________过程,最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现_______,其结果使得细胞数目_______。
(2)2表示的是_______过程,其结果是形成不同的组织。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化