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初中科学
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如图是小敏在山区采集的六种植物,并设计了以下二歧式检索表来区分这些植物。
在1b后应写上的相应标准:_____。其中油松是_____(填字母,下同),葫芦藓是_____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-09-22 04:08:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
杭州西溪湿地是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。某科学兴趣小组的同学根据公园内生物种类绘制了一张二歧分类检索表,以下是部分生物的图片,请据图回答问题:
(1)写出B、F所代表的生物名称:B______、F______。
(2)根据检索表判断,下列两种生物之间共同点最少的是______,亲缘关系最近的是______。
A水杉、水稻 B葫芦藓、葫芦
C葫芦藓、草履虫 D水稻、葫芦
同类题2
下列是一张简单的无脊椎动物检索表。小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物:
1a身体单细胞………………………………………………………………………原生动物
1b身体多细胞………………………………………………………………………………2
2a摄食和排泄同一个开口…………………………………………………………………3
2b摄食和排泄分两个开口…………………………………………………………………4
3a身体背腹扁平……………………………………………………………………扁形动物
3b身体辐射对称……………………………………………………………………腔肠动物
4a长或薄的体型……………………………………………………………………………5
4b非长或非薄的体型………………………………………………………………………6
5a身体有许多体节…………………………………………………………………………P
5b 身体线形,不分节………………………………………………………………………Q
6a身体柔软,大多数有贝壳………………………………………………………………R
6b无贝壳……………………………………………………………………………………7
7a体具棘皮…………………………………………………………………………棘皮动物
7b身体、足分节,有外骨骼……………………………………………………………S
这些动物中有一种是蝴蝶,它是__________,有一种是田螺,它是__________。
(选填:“P”“Q”“R”或“S”字母)
同类题3
认真观察下面两幅图并回答下列问题。
(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物? _____________
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。_____________
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?_____________
同类题4
有关拓展性课程《校园植物观察》活动过程中,某同学制作了植物分类检索表如下,请你与该同学一起分析下列问题:
1a 植物无花,无种子,以孢子繁殖………………………………………………2
1b 植物有花,以种子繁殖…………………………………………………………3
2a 小型绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分……………………………………A
2b 通常为中型或大型草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶………………B
3a 胚珠裸露,不包于子房内…………………………………………………………C
3b 胚珠包于子房内……………………………………………………………………D
(1)某同学观察到花架上缠绕着一种植物,干皮深灰色,不裂,羽状复叶、上面悬挂着许多荚果,果皮上密布绒毛,内有种子1-3颗;请判断该植物属于上述检索表中的________(选填A,B,C,D)
(2)秋天高高挂在枝头的红豆杉果子和银杏果属于________器官(选填“生殖”或“营养”)。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
利用检索表来辨认生物