- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有。请回答:
请回答:(1)上表中表示裸子植物的是________。(填字母)
(2)从四类植物构造分析排出由低等到高等的顺序是________。(填字母)
| 根、茎、叶 | 花 | 果实 | 种子 |
A | + | - | - | + |
B | + | - | - | - |
C | - | - | - | - |
D | + | + | + | + |
请回答:(1)上表中表示裸子植物的是________。(填字母)
(2)从四类植物构造分析排出由低等到高等的顺序是________。(填字母)
五一期间,小科在动物园观察到下列动物(如图),请回答:

(1)鲤鱼用 呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活;
(2)在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有 。在胚胎发育上,图中动物属于胎生的是 。

(1)鲤鱼用 呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活;
(2)在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有 。在胚胎发育上,图中动物属于胎生的是 。
下列动物中属于脊椎动物的一组是()
①鲸 ②蜗牛 ③蚕 ④袋鼠 ⑤蝗虫 ⑥娃娃鱼 ⑦鸵鸟
①鲸 ②蜗牛 ③蚕 ④袋鼠 ⑤蝗虫 ⑥娃娃鱼 ⑦鸵鸟
A.①③④ | B.②③⑤ | C.①④⑥⑦ | D.①②③⑥⑦ |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)图中,属于植物细胞的是图______(填“甲”或“乙”)。
(2)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,具有控制物质进出功能的结构是______(填序号)。
(3)切开番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构[⑤]______(填名称)。
(4)番茄品种不同,口味不同,其遗传物质主要存在于________(填名称)。

(1)图中,属于植物细胞的是图______(填“甲”或“乙”)。
(2)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,具有控制物质进出功能的结构是______(填序号)。
(3)切开番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构[⑤]______(填名称)。
(4)番茄品种不同,口味不同,其遗传物质主要存在于________(填名称)。
叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比,人体口腔上皮细胞没有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞核 | B.细胞壁、叶绿体、大液泡 |
C.细胞壁、细胞质、大液泡 | D.细胞壁、叶绿体、线粒体 |
梧桐山上生物种类繁多、树木葱茏,被称作深圳的“绿肺”。保护梧桐山生态环境是每个深圳人的责任。
(1)梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物——桫椤,它有根、茎、叶的分化,但不产生种子,在植物的分类上,它应属于_________。
(2)位于梧桐山麓的仙湖植物园具有世界上最大的苏铁(俗称铁树)园区,苏铁是裸子植物,种子外面无______包被。
(3)近年来,梧桐山受到了外来物种薇甘菊的入侵。薇甘菊生长快,能很快遮蔽原有植物并使其死亡,这说明生物不仅能______环境,还能影响和改变环境。
(4)果酒、果醋和泡菜受到很多人的喜爱,它们分别利用酵母菌、醋酸菌(一种细菌)和乳酸菌制作而成。酵母菌和醋酸菌都是单细胞生物,它们的细胞结构中最主要的区别是______。
(1)梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物——桫椤,它有根、茎、叶的分化,但不产生种子,在植物的分类上,它应属于_________。
A.藻类植物 | B.苔藓植物 | C.蕨类植物 | D.裸子植物 |
(3)近年来,梧桐山受到了外来物种薇甘菊的入侵。薇甘菊生长快,能很快遮蔽原有植物并使其死亡,这说明生物不仅能______环境,还能影响和改变环境。
(4)果酒、果醋和泡菜受到很多人的喜爱,它们分别利用酵母菌、醋酸菌(一种细菌)和乳酸菌制作而成。酵母菌和醋酸菌都是单细胞生物,它们的细胞结构中最主要的区别是______。
你是否还记得用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞的实验?让我们一起来回顾这个实验吧,实验过程如下:
a.在洁净的载玻片中央滴一滴液体。
b.用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,将果肉均匀涂抹在载玻片上的液滴中。
c.盖上盖玻片,制成临时装片。
d.使用显微镜进行观察。
请回答:

(1)黄瓜是果实,从结构层次上看,黄瓜属于_________。
(2)步骤a在载玻片中央滴加的液体是________。
(3)步骤d用显微镜观察到黄瓜果肉细胞的物像位置如图乙中的(D图,要将物像移至视野中央(如图乙中的②图),应将玻片标本向______方移动。
如果视野较暗,除了调节光圈外,还可以调节图甲中的______(填序号)。
(4)将观察到的黄瓜果肉细胞绘制成如图丙所示的简图,它在结构上比人的口腔上皮细胞多 ______(填图丙中的序号)。
a.在洁净的载玻片中央滴一滴液体。
b.用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,将果肉均匀涂抹在载玻片上的液滴中。
c.盖上盖玻片,制成临时装片。
d.使用显微镜进行观察。
请回答:

(1)黄瓜是果实,从结构层次上看,黄瓜属于_________。
(2)步骤a在载玻片中央滴加的液体是________。
(3)步骤d用显微镜观察到黄瓜果肉细胞的物像位置如图乙中的(D图,要将物像移至视野中央(如图乙中的②图),应将玻片标本向______方移动。
如果视野较暗,除了调节光圈外,还可以调节图甲中的______(填序号)。
(4)将观察到的黄瓜果肉细胞绘制成如图丙所示的简图,它在结构上比人的口腔上皮细胞多 ______(填图丙中的序号)。
猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕食小虫。把其作为植物的主要依据是( )
A.动物能对外界刺激作出反应,植物不能 |
B.植物都是绿色的,动物不是绿色的 |
C.动物会动,植物不会动 |
D.绿色植物能进行光合作用制造有机物,动物不能 |