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初中科学
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如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是()
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.运动器官、鳍、附肢
D.裸子植物、银杏、马尾松
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-14 06:05:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下列文字,回答文字后的问题:
禽流感是禽流行性感冒(AvianInfluenza,AI)的简称,禽流感是由A型流感病毒引起的家禽和野禽的一种从呼吸病到严重性败血症等多种症状的综合病症。
(1)家禽和野禽属于下列哪类动物(____)
A.爬行类
B.鸟类
C.两栖类
D.哺乳类
(2)家禽和野禽呼吸系统的主要器官是_____,它们属于_____(选填“恒温”或“变温”)动物。
(3)通过你平常的了解,禽流感病毒_____(选填“是”或“不是”)生物。
同类题2
小江找到6只昆虫,他根据昆虫的外形制作了检索表
(1)小江的同学小楠在学校的草地上发现甲、乙两种昆虫(如上图),经观察,发现这两种昆虫尾部均分两叉,翅不明显,小楠仔细比较了两种昆虫的脚,并运用小江的检索表,查知乙昆虫为____
____(填名称)。
(2)小江制作的检索表能不能查出所有昆虫的名称?并说明理由。____________________________________。
同类题3
看图填空:
(1)蝗虫的身体分__________、__________、__________三部分。
(2)胸部生有_________对足和_________对翅。
(3)体表具有__________,能保护和支持内部柔软的器官,并防止__________,以适应陆地生活。
(4)图中序号__________表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。
同类题4
下列选项中,1、2、3之间能构成右图所示的“包含”关系的是( )
选项
1
2
3
A
蜈蚣
昆虫
节肢动物
B
海带
藻类植物
无种子植物
C
娃娃鱼
鱼类
脊椎动物
D
细胞
器官
组织
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题5
关于青蛙的叙述中,不正确的是()
A.雌雄成蛙抱对,是体内受精
B.青蛙是卵生,胚胎发育的营养由卵黄提供
C.体温不恒定,冬天要冬眠
D.蝌蚪用鳃呼吸,经变态发育,变成青蛙
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