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初中科学
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如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是()
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.运动器官、鳍、附肢
D.裸子植物、银杏、马尾松
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-14 06:05:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
认真观察下面两幅图并回答下列问题。
(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物? _____________
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。_____________
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?_____________
同类题2
小敏同学在野外检视四种动物W、X、Y、Z,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物:
1a.身体内无脊椎
2a.水生…………………………W
2b.陆生…………………………X
1b.身体内有脊椎
2a.皮肤裸露……………………Y
2b.皮肤不裸露
3a.用鳃呼吸…………………W
3b.用肺呼吸
这些动物中有一种是蛙,请你指出它的序号( )
A.W
B.X
C.Y
D.Z
同类题3
变温动物的体温特征是( )
A.体温变化没有规律
B.体温随环境温度而变化
C.在春夏秋季体温恒定,冬季体温下降
D.夏季体温低,冬季体温高
同类题4
鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于( )
A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
B.哺乳类、鱼类、两栖类、爬行类
C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物
D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物
同类题5
如图是一幅不完整的检索表,用它对猫、鸡、蛇、鳄鱼和青蛙五种动物进行分类,则图中甲处的分类依据是
,乙处对应的动物是
。
相关知识点
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观察多种多样的生物
动物的分类