- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．现有一种无色营养液，可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成，为探究其成分，阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验．根据以上实验，请你进行有关推断，完成问题．
（1）由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有________种情况。
（2）若测得原营养液中K＋和Cl−的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是________。
（1）由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有________种情况。
（2）若测得原营养液中K＋和Cl−的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是________。
PLA是一种新型可降解塑料，能有效缓解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氢、氧三种元素组成，为了测定7.2gPLA样品中的各种元素质量比，某化学兴趣小组进行了以下探究。
（实验设计）
以上实验装置如图正确的连接顺序是：A→________→E→________→C。
①（分析与结论）实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是________。
②装置C的作用是________。
③正确连接装置后，确认气密性良好。充分燃烧7.2gPLA样品，已知燃烧产物被完全吸收，测得相关实验数据见下表：
通过分析与计算，该 PLA 样品中碳、氢、氧三种元素质量比为________。
（实验设计）
以上实验装置如图正确的连接顺序是：A→________→E→________→C。
①（分析与结论）实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是________。
②装置C的作用是________。
③正确连接装置后，确认气密性良好。充分燃烧7.2gPLA样品，已知燃烧产物被完全吸收，测得相关实验数据见下表：
| 装置 | B | C | D | E |
| 实验前质量/g | 160 | 150 | 150 | 100 |
| 实验后质量/g | 163.6 | 150 | 163.2 | 100 |
通过分析与计算，该 PLA 样品中碳、氢、氧三种元素质量比为________。
写出下列物质的相关性质。
（1）浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有________性。
（2）氢气作为燃料是因为它具有________性。
（3）石蕊和酚酞可用来检查溶液的________性。
（4）能否用排水法收集气体是根据气体的________性。
（1）浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有________性。
（2）氢气作为燃料是因为它具有________性。
（3）石蕊和酚酞可用来检查溶液的________性。
（4）能否用排水法收集气体是根据气体的________性。
足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行如下探究。
（查阅资料）
①嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。
（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？
（实验探究）填写表中空格。
（质疑）小红认为小军的实验结论不严谨。小明通过补做一个实验（方案见上表），进 而确认了小军的结论。小明的实验目的是排除嗅盐中含有________离子的可能性。
（查阅资料）
①嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。
（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？
（实验探究）填写表中空格。
| 实验 | 小军的实验 | 小明的实验 | |
| 方案 |  嗅盐与________（填一种物质）混合研磨 |  |  |
| 现象 | 闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 | ________ | ________ |
| 结论 | 嗅盐中含有NH4+ | 嗅盐中含CO32﹣ | 确认了小军的实验结论 |
| 证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵 | |||
（质疑）小红认为小军的实验结论不严谨。小明通过补做一个实验（方案见上表），进 而确认了小军的结论。小明的实验目的是排除嗅盐中含有________离子的可能性。
某同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系．”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：请回答以下问题：
（1）实验中，是通过比较________来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
（2）比较第1次和第3次实验，可得出结论：________。
（3）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是______。
| 次数 | 橡皮条 | 橡皮条宽/cm | 橡皮条长/cm | 弹射的水平距离/m |
| 1 | 甲 | 0.5 | 20 | 10.5 |
| 2 | 乙 | 1.0 | 20 | 15.2 |
| 3 | 丙 | 0.5 | 30 | 8.3 |
（1）实验中，是通过比较________来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
（2）比较第1次和第3次实验，可得出结论：________。
（3）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是______。
A． 窄而长的  | B． 宽而长的 | C． 窄而短的 | D． 宽而短的 |
分析以下实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积
，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积
，小石块的体积是
；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。实验思想方法相同的是( )
，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积，小石块的体积是；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。实验思想方法相同的是( )| A．①与② | B．②与③ | C．①与③ | D．全部不相同 |
如图是实验室制取气体的装置示意图，请根据图示回答。
（1）仪器①的名称_____。A装置试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）实验室选用B、C装置制取氧气，其文字表达式是_____。检验氧气已收集满的方法是_____。
（3）已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制得氨气的发生装置应选择_____（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是_____。
（1）仪器①的名称_____。A装置试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）实验室选用B、C装置制取氧气，其文字表达式是_____。检验氧气已收集满的方法是_____。
（3）已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制得氨气的发生装置应选择_____（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是_____。
如图用推或拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性。当缓慢往右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到（ ）
| A．瓶中液面明显上升 | B．长颈漏斗内液面上升 |
| C．瓶内气体分子间的间隔变大 | D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，分4次进行实验，结果如下：
问：（1）哪几次实验中矿石有剩余？_____。
（2）表中m的数值是____。
（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数。_________
（4）试计算这种稀盐酸溶质的质量分数。_________
| 实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加样品的质量（g） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2的质量（g） | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
问：（1）哪几次实验中矿石有剩余？_____。
（2）表中m的数值是____。
（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数。_________
（4）试计算这种稀盐酸溶质的质量分数。_________