- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤中没有必要的步骤是( )


A.取一张废弃的墙纸,用刻度尺测出长度为L1 |
B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n圈 |
C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1 |
D.用刻度尺测出圆环的直径为D2 |
小金取来一支体温计,看到水银柱的位置在35℃以下,他用这支体温计测量甲同学的体温为38.3℃,他用酒精棉花给体温计消毒后,直接去测乙同学体温,结果体温正常的乙同学,温度计示数为38.3℃。就小金测量过程,下列说法正确的是( )
A.对于38.3℃这个读数,估计值为0.3℃ |
B.不用开水消毒的原因是用酒精消毒的效果更好 |
C.体温计玻璃管太细,使用如果不甩,水银就不会回落 |
D.如果先测乙同学,再测甲同学体温,两人的体温都能够准确测量 |
科学是一门实验性很强的基础学科,关于下列实验中的观察实例,正确的是( )
A.用手摸感冒同学的额头,判断同学的发热程度属于定量观察 |
B.用量筒测量石块的体积属于定性观察 |
C.在生物实验中观察衣藻细胞的结构属于直接观察 |
D.用眼睛观察叶片的形状和构造属于直接观察 |
烈日曝晒过的汽车,车内温度可达50℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜 汽车遮阳帘进行了以下实验。
(1)实验步骤如下:
①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝________停放在阳光充足的空旷地方;
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号;
③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度;
(2)进行该实验的最佳时间是_______;
(3)请指出该实验设计中的两处不足之处是________、________。
(1)实验步骤如下:
①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝________停放在阳光充足的空旷地方;
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号;
③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度;
(2)进行该实验的最佳时间是_______;
A.早晨 |
B.中午 |
C.傍晚 |
以下是某同学在“测定碳酸氢钠溶液酸碱性”实验中的操作,其中错误的是( )
A.加入碳酸氢钠![]() | B.加水溶解![]() |
C.振荡试管![]() | D.用玻璃棒蘸取溶液![]() |
如图所示,用一个花盆种小麦,当小麦种子发芽长成幼苗时,把这盆小麦幼苗放到硬纸盒里,盒壁上穿一个直径为1cm的小孔,并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长,下列对该实验的说法中不合理的是( )


A.该实验目的是研究小麦的向光性 |
B.实验材料选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的相光性反应较快 |
C.该实验设计中缺少对照组 |
D.该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均 |
“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。下列研究分子特点实验中,采用该方法的是( )
A.酒精和水混合![]() |
B.黄豆和芝麻混合![]() |
C.气体扩散实验![]() |
D.铅柱粘合实验![]() |
“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下实验不属于该研究方法的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |