- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在实验室中常用沉坠法测蜡块的体积,将一金属球和蜡块用细线连在一起,放入量筒水中,如图所示,则蜡块的体积为( )


A.V2—V1 | B.V3—V1 |
C.V3—V2 | D.V3—V2—V1 |
单位换算过程中正确的是( )
A.30厘米=30厘米÷100厘米=0.3米 |
B.3.50米=3.50米×100=350厘米 |
C.5000毫米=5000×1/1000米=5米 |
D.1.2米=1.2×100=120厘米 |
同学用毫米刻度尺对同一本书的长度先后测量五次的结果分别是:18.40cm、18.42cm、18.74cm 18.43cm、18.41cm,则这本书的长度应该取( )
A.18.48cm | B.18.42cm | C.18.43cm | D.18.415cm |
下面是使用温度计测量液体温度的步骤,按正确的顺序排列应为( )
①让温度计玻璃泡全部浸没在被测液体中;②观察温度计的测量范围及最小刻度;选择适当的温度计;③取出温度计;④估计被测液体的温度;⑤让温度计与被测液体充分接触一段时间;⑥读出温度计的示数,并记录。
①让温度计玻璃泡全部浸没在被测液体中;②观察温度计的测量范围及最小刻度;选择适当的温度计;③取出温度计;④估计被测液体的温度;⑤让温度计与被测液体充分接触一段时间;⑥读出温度计的示数,并记录。
A.①②③④⑤⑥ | B.②①③⑥⑤④ |
C.④②①⑤③⑥ | D.④②①⑤⑥③ |
下列仪器中,①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是( )
A.①③⑥ | B.①②⑤ | C.①④⑤⑥ | D.②③⑤⑥ |
实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究.
(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.
(实验验证)
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”.
小刚认为该方案不合理,不能确定是否含有_____元素.
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧 夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热.
(1)观察到________________________________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测 该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下:
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:_____________________________________.
(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
(拓展交流)
方案二中,先通入一会儿氮气的原因:____________________________________________.
(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.
(实验验证)
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”.
小刚认为该方案不合理,不能确定是否含有_____元素.
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧 夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热.
(1)观察到________________________________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测 该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下:
实验过程 | 实验现象 |
先在烧杯中加入____________,后通入氧气,点燃酒精灯. | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发成白光; ②______________________________________. |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:_____________________________________.
(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
(拓展交流)
方案二中,先通入一会儿氮气的原因:____________________________________________.
在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测值中最接近实际的是( )
A.人步行的速度是5m/s |
B.同学们感觉最舒适的教室温度是37℃ |
C.你手中物理试卷的宽度约为26cm |
D.人脉搏跳动的频率约为70次/秒 |
科学与生活密切相关,运用科学知识可以帮助我们解决许多生活中的问题。下列说法错误的是( )
A.为防止水分蒸发,用管道代替沟渠输水 |
B.油锅起火,最简单灭火方法是向锅内倒水 |
C.用滴管吸取试剂前,应先挤压胶头排出空气 |
D.为防止近视,连续看书一小时左右要休息片刻 |