- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
仔细观察下图，回答问题:
(1)小明同学用毫米刻度尺(如图甲)测量一课本每张纸的厚度(不计封面，共200页)，由此可知每张纸的厚度大约是______毫米。
(2)小刚同学在测金属丝直径时，他采用了如图乙的方法进行测量。将细钢丝在铅笔上紧密排绕16圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是____毫米，细金属丝的直径是____毫米。
(3)把难以用常规仪器直接测量的微小量积累起来，将小量变大量的测量方法叫____,这种方法不仅使测量变得容易，而且能_____。
(1)小明同学用毫米刻度尺(如图甲)测量一课本每张纸的厚度(不计封面，共200页)，由此可知每张纸的厚度大约是______毫米。
(2)小刚同学在测金属丝直径时，他采用了如图乙的方法进行测量。将细钢丝在铅笔上紧密排绕16圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是____毫米，细金属丝的直径是____毫米。
(3)把难以用常规仪器直接测量的微小量积累起来，将小量变大量的测量方法叫____,这种方法不仅使测量变得容易，而且能_____。
下列关于使用胶头滴管的方法正确的是()
| A．一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净，平放在实验台上 |
| B．滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中 |
| C．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来 |
| D．取液后的滴管不能倒置，但可平放 |
2米钢卷尺
5米钢卷尺
30米皮卷尺
1米木直尺
往量筒里加入一定量的液体，当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处时为3mL，则实际倒出的液体体积
| A．小于9mL | B．大于9mL | C．等于9mL | D．无法判断 |
体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，第一次为38.5℃，第二次为39.5℃，第三次为39.5℃，则下列说法正确的是()
| A．只有第一次正确 | B．只有第三次可能不正确 |
| C．只有第三次正确 | D．第三次肯定正确，第一.二也可能正确 |
在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，忽略玻璃的热胀冷缩，用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，冬天和夏天的测量结果比较是()
| A．夏天测得的数据大些 | B．一样大 |
| C．冬天测得的数据大些 | D．条件不足，无法确定 |
下列单位的换算，正确的是（）
| A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 |
| B．1.8米=1.8×1000=1800毫米 |
| C．0.5千克-0.5千克×1000克=500克 |
| D．12分米=12分米3×1000=12000厘米 |
老师要求小明从盛有50毫升酒精的量筒中，取出20毫升的酒精加入烧杯中，结果另一个同学发现小明取完酒精后仰现量筒读数，则烧杯中酒精的体积（ ）
| A．大于20毫升 | B．等于20毫升 | C．小于20毫升 | D．无法确定 |