- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是()
A.将一张邮票直接测 |
B.测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量 |
C.测100张相同邮票质量,再除以100 |
D.邮票太小了,不可能用天平 |
如图所示放大镜的正确使用:

(1)方法一:让放大镜_________观察的物体,直至图像大而清楚。
(2)方法二:放大镜尽量_________眼睛,放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时,适当地将放大镜_______物体,可以获得大而清晰的图像。

(1)方法一:让放大镜_________观察的物体,直至图像大而清楚。
(2)方法二:放大镜尽量_________眼睛,放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时,适当地将放大镜_______物体,可以获得大而清晰的图像。
规范的实验操作是实验取得成功的关键,下列行为没有违背实验规则的是()
A.在实验室吃零食 |
B.把实验后的剩余药品带出实验室 |
C.把反应后的药品倒人老师指定的废液缸中 |
D.将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒人水槽 |
下列对实验意外事故的处理,错误的是()
A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖 |
B.若不慎将烧碱溶液(有腐蚀性)沽到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液 |
C.若不慎将腐蚀性药液溅人眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗 |
D.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤,应立即用大量水冲洗和浸泡 |
为了探究给物质加热的方法,某同学做了如下实验:取三支试管,各加人 3 毫升水。 1 号试管的底部放在酒精灯火焰上方约 3 厘米处加热; 2 号试管的底部放在酒精灯灯芯处加热; 3 号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所用的时间,分别是 60 秒、 35 秒、 27 秒。请你完成下列问题。
(1)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出两点)
① _________________________
② _________________________
(2)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因____________。
(1)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出两点)
① _________________________
② _________________________
(2)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因____________。