- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列不属于科学研究的是
A.小明到杭州旅游,发现西湖十大美景 |
B.苹果落在地上,牛顿发现万有引力 |
C.瓦特好奇水的沸腾,改进蒸汽机 |
D.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的 |
当室温为20℃时,用体温计测得甲病人的体温为39.1℃,把该体温度计消毒后未甩就直接给体温正常的乙测量,则体温计的读数应该是()
A.20℃ | B.37℃ | C.39.1℃ | D.以上都不正确 |
小涛同学跨入初中学习时,发现这个学年开设了《科学》课,小涛很喜欢。要进入科学世界,下列做法和认识中,不正确的是:()
A.从探究身边的问题着手,多做小实验 |
B.学习前人积累的科学知识和研究方法 |
C.要留心观察自然现象,认真思考 |
D.书本上的知识肯定是正确的,要经常背诵 |
嫦娥一号卫星和所有人造卫星一样,由卫星平台和有效载荷两部分组成。从外表看就是一个方方正正的大盒子,本体尺寸为2000毫米×1720毫米×2200毫米.卫星的体积= 米3.
下列单位从大到小排列正确的是()
A.米、分米、厘米、微米 |
B.分米3、毫米3、厘米3、米3 |
C.米、厘米、分米、微米 |
D.米3 、分米3、毫米3、厘米3 |
常用液体温度计是根据水银、煤油、酒精等液体的 性质制成的,摄氏温度是把 的温度规定为0摄氏度,把标准大气压下 的温度规定为100摄氏度.
下列进行的观察或实验不正确的是 ( )
A.实验时应认真操作,仔细观察 |
B.正确记录实验现象和所测数据 |
C.如果所测数据与实际不符合,可修改所测数据 |
D.做实验时,必须明确实验目的,学会控制实验条件 |
下列活动中,不属于观察的是()
A.用温度计测量一位学生的体温 |
B.仔细地观察小鸟的活动 |
C.一位学生在校园内漫无目的地东张西望 |
D.用皮尺测量某同学的身高 |