- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
完成下列单位换算：
（1）0.2米＝___________厘米＝_______________毫米
（2）义务献血一次的数量为200毫升＝___________升＝__________立方厘米
（1）0.2米＝___________厘米＝_______________毫米
（2）义务献血一次的数量为200毫升＝___________升＝__________立方厘米
某同学测得一物体的长度是1.240米，下列说法正确的是（ ）
| A．所用刻度尺的最小刻度是米 | B．估计值是4 |
| C．测量结果的准确值是1.24米 | D．测量结果精确到1毫米 |
测量一块金属材料的体积，量筒放平稳且面对刻度线，测量水的体积时俯视读数为15毫升，测量水和金属块的总体积时仰视读数为32毫升，则金属块的实际体积将（）
| A．大于17毫升 | B．等于17毫升 | C．小于17毫升 | D．无法判断 |
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“电流电压和电阻的关系”时，改变电压多次测量电流和电阻的关系。
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（ ）
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“电流电压和电阻的关系”时，改变电压多次测量电流和电阻的关系。
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（ ）
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
写出下列错误操作可能导致的不良后果：
（1）用嘴吹灭酒精灯 ；
（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心会 ；
（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠会使 。
（1）用嘴吹灭酒精灯 ；
（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心会 ；
（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠会使 。
在空格中填出对应的单位：
（1）同学小明身高162__________________；
（2）正常人体温约37.0____________________；
（3）一盒酸奶的体积为250_________________。
（1）同学小明身高162__________________；
（2）正常人体温约37.0____________________；
（3）一盒酸奶的体积为250_________________。
下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应该是（ ）
| 物质 | 水 | 水银 | 酒精 | 乙醚 |
| 凝固点(℃) | 0 | －37 | －117 | －114 |
| 沸点(℃) | 100 | 357 | 78 | 35 |
| A．酒精温度计 | B．乙醚温度计 | C．水银温度计 | D．水温度计 |
的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数将（ ）如图甲用刻度尺测物体长度，铅笔的长度是____________；如图乙所示是温度计所指示的温度，其中a的读数是__________________，b的读数是_________。