某高中生学习完《世界建筑奇迹万里长城》一课后总结出课堂笔记,其部分内容如下:(一)建筑艺术精湛高超;(二)装饰艺术成就突出;(三)文学艺术相伴而生。该部分内容的主题最有可能是
A.悠久的建造历史B.独特的建筑风格
C.丰富的文化内涵D.巍峨的历史丰碑
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
罗马城的圣彼得大教堂前的广场由椭圆形广场和小型梯形广场组成,自外向里地势逐渐上升,其设计的主要目的是
A.因地制宜奋发进取B.宗教寓意凸显教权
C.天才设计彰显人性D.宏伟壮观包容开放
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
西斯廷小教堂的壁画《最后的审判》取材于《圣经》故事。当时罗马教会把人的肉体诅咒为“灵魂的牢狱”,而画家把所有人物无论圣贤还是魔鬼一律画成健美的裸体。这反映出文艺复兴
A.艺术由质朴走向高雅B.倡导权利平等的理念
C.批判了宗教禁欲主义D.呼唤人本身的彻底解放
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图是世界上最珍贵的古代艺术品之一,其位于
A.佛罗伦萨大教堂B.乌菲齐博物馆C.西斯廷小教堂D.圣彼得大教堂
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
米开朗基罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人。阅读材料,回答问题。

材料一 


(1)写出材料一中雕塑的名称。并以《创世纪》为例,说明“米开朗基罗是一个善于用人体来表达思想的艺术家”。

材料二  1547年,教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。……米开朗基罗抛弃了拉丁十字形制,基本上恢复了伯拉孟特(又译作布拉曼特)设计的平面。……1564年米开朗基罗逝世时,已经造到了穹顶鼓座。后来,由泡达和封丹纳大体按照他设计的模型完成了穹顶。圣彼得大教堂成为这个“人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”的不朽的纪念碑。

——摘自陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》

(2)圣彼得大教堂被视为 “人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”的不朽的纪念碑。根据材料二并结合所学,概述米开朗基罗在其中的贡献。

材料三  “这(引者注:指文艺复兴)是一个需要巨人而且产生了巨人的时代,需要而且产生了在思考力上、热情上和性格上,在多才多艺上和学识广博上的巨人的时代。

——摘编自恩格斯《自然辨证法·导言》

(3)结合所学,简述16世纪的罗马是如何孕育时代巨人的。
当前题号:5 | 题型:材料分析题 | 难度:0.99
朋友圈流行一高三学霸的笔记,将文化遗产的知识点编成诗句来记忆。其中有一首是这样的:“倒立如蛋轻材料,内外双层三光源;三色大理石砖砌,城市环境相协调;佛罗伦萨文艺兴,国誉民豪人类勤。”该诗句描述的遗产是
A.B.
C.D.
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
圣母玛利亚大教堂和圣彼得大教堂作为两个最具有代表性的文艺复兴时代的文化遗产,在1982年和1984年先后被列入《世界遗产名录》。下列对两者共同点的论述准确的是
序号
角度
评价

建造背景
教皇主导,市民参与

设计建造
都有拉斐尔参与

建筑内涵
都彰显人文主义光辉

建筑特点
圆顶覆盖,肋条加固
 
A.①②B.③④C.②③④D.①③④
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
“它的规模不及圣彼得大教堂的四分之一,但却展示了宇宙的形象;它的比例如此完美,在人们注视着那天际般的穹顶时,关于它的体量的概念不复存在。它向天空敞开着,它那宽广的穹顶由处于永恒变化之中的外部世界所照亮。”“它”指的是
A.帕特农神庙B.万神殿C.圣母玛利亚大教堂D.西斯廷小教堂
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
古罗马城被视为是古罗马文明的一座艺术宝库,并以“罗马历史中心”为名于1980年列入《世界遗产名录》。“罗马历史中心”的世界遗产有
①图拉真广场  ②乌菲齐博物馆  ③圣彼得大教堂  ④万神殿
A.①③B.②③C.①④D.③④
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列关于下图的说法正确的是
 
①是为了祭祀雅典保护神——雅典娜而修建的
②公元前4世纪一度被波斯人所毁  
③包括山门、伊瑞克提翁神庙和帕特农神庙等建筑 
④在雅典卫城里,我们还可以看到供奉希腊主神宙斯、
海神波塞冬和铁匠之神赫非斯托斯的神殿。
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99