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房龙《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经发生了改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于( )
| A．中古黑暗时代 | B．文艺复兴 | C．宗教改革 | D．智者运动 |
城市的生活与农村不同，市民脱离了土地，逐渐形成了与传统的价值观念相抵触的心理状态。他们……主张宗教宽容，因为不敢和异教徒接触，必然会失去可观的利润；重视理性，因为对行情、国情不作冷静、理智的分析就会遭受破产；崇拜财富，因为财富给他们带来了荣誉和地位。据材料可知
| A．理性思想的发展推动资本主义发展 |
| B．启蒙思想是对市民思想的提炼和升华 |
| C．工业革命后城市化进程加快 |
| D．商品经济的发展推动人文主义的发展 |
运用结构示意图是历史学习的重要方法。如图可以用来说明
| A．教皇和教会失去了作用 | B．新教信仰不再需要宗教仪式 |
| C．新教信仰方式发生变化 | D．新教主张过世俗生活 |
下图中的人物都没有圣光却只有自然光，所有人物的姿态都与常人无异，画面突出表现了耶稣及其十二门徒的瞬间反应，达芬奇如此创作意在
| A．揭示人性的善与恶 | B．体现古典美术的风格 |
| C．在现历史真实场景 | D．反对封建等级制度 |
教育兴邦的观念产生了，艺术学、人文学和自然科学开始区分，近代的高等教育在牛津、剑桥这样的大学里诞生了。这道教育史上亮丽的风景线反映出
| A．新航路开辟刺激了近代教育兴起 | B．宗教改革改变了教育面貌 |
| C．文艺复兴运动已在英国渐趋推进 | D．英国议会支持教育的发展 |