- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- + 计算条件概率
- 条件概率性质的应用
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
甲、乙、丙、丁四名同学报名参加假期社区服务活动,社区服务活动共有关怀老人、环境监测、教育咨询、交通宣传等四个项目,每人限报其中一项,记事件
为4名同学所报项目各不相同”,事件
为“只有甲同学一人报关怀老人项目”,则
（ ）
为4名同学所报项目各不相同”,事件为“只有甲同学一人报关怀老人项目”,则（ ）A． | B． | C． | D． |
甲、乙两位同学各自独立地解答同一个问题，他们能够正确解答该问题的概率分别是
和
，在这个问题已被正确解答的条件下,甲、乙两位同学都能正确回答该问题的概率为( )
和，在这个问题已被正确解答的条件下,甲、乙两位同学都能正确回答该问题的概率为( )A． | B． | C． | D． |
，刮风的概率为
，既刮风又下雨的概率为
，则在下雨天里，刮风的概率为（ ）
的值等于_____.某校学生一次考试成绩X（单位：分）服从正态分布N（110，102），从中抽取一个同学的成绩ξ，记“该同学的成绩满足90＜ξ≤110”为事件A，记“该同学的成绩满足80＜ξ≤100”为事件B，则在A事件发生的条件下B事件发生的概率P（B|A）＝（ ）
附：X满足P（μ﹣σ＜X≤μ+σ）＝0.68，P（μ﹣2σ＜X≤μ+2σ）＝0.95，P（μ﹣3σ＜ξ≤μ+3σ）＝0.99．
附：X满足P（μ﹣σ＜X≤μ+σ）＝0.68，P（μ﹣2σ＜X≤μ+2σ）＝0.95，P（μ﹣3σ＜ξ≤μ+3σ）＝0.99．
A． | B． | C． | D． |
某校从6名学生干部（其中女生4人，男生2人）中选3人参加学校的汇演活动，在女生甲被选中的情况下，男生乙也被选中的概率为（ ）
A． | B． | C． | D． |
甲乙两人从1,2,3, 
15这15个数中，依次任取一个数（不放回），则在已知甲取到的数是5的倍数的情况下，甲所取的数大于乙所取的数的概率是（ ）
15这15个数中，依次任取一个数（不放回），则在已知甲取到的数是5的倍数的情况下，甲所取的数大于乙所取的数的概率是（ ）A． | B． | C． | D． |
长春气象台统计，7月15日净月区下雨的概率为
，刮风的概率为
，既刮风又下雨的概率为
，设事件
为下雨，事件
为刮风，那么
（ ）
，刮风的概率为，既刮风又下雨的概率为，设事件为下雨，事件为刮风，那么（ ）A． | B． | C． | D． |
：取到两数之和为偶数，事件
：取到两数均为偶数，则
（）
