- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- + 随机抽样
- 普查与抽样
- 总体与样本
- 系统抽样
- 分层抽样
- 三种抽样方法的比较
- 用样本估计总体
- 变量间的相关关系
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
某班的60名同学已编号1,2,3，…，60，为了解该班同学的作业情况，老师收取了号码能被5整除的12名同学的作业本，这里运用的抽样方法是( )
| A．简单随机抽样 | B．系统抽样 |
| C．分层抽样 | D．抽签法 |
某学校采用系统抽样方法，从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做视力检査.现将800名学生从1到800进行编号，依从小到大的编号顺序平均分成50个小组，组号依次 为1，2,…,50.已知在第1小组随机抽到的号码是
，第6小组抽到的号码是
，则第12 小组抽到的号码是__________．
，第6小组抽到的号码是，则第12 小组抽到的号码是__________．某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名，现从这70人中用分层抽样的方法抽取一个容量为14的样本，则在高二年级的学生中应抽取的人数为
| A．12 | B．10 | C．8 | D．6 |
有50件产品，编号从1到50，现在从中抽取5件检验，用系统抽样确定所抽取的第一个样本编号为7，则第三个样本编号是
| A．37 | B．27 | C．17 | D．12 |
一个总体中有100个个体，随机编号为0，1，2，…,99，依编号顺序平均分成10个小组，组号依次为1，2，…，10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本，如果在第一组随机抽取的号码为6，那么在第7组中抽取的号码是_________．
某校为了解高一新生数学科学习情况，用系统抽样方法从编号为001，002，003，…，700的学生中抽取14人，若抽到的学生中编号最大的为654，则被抽到的学生中编号最小的为（ ）
| A．002 | B．003 | C．004 | D．005 |
某市电力公司为了制定节电方案，需要了解居民用电情况，通过随机抽样，电力公司获得了
户居民的月平均用电量，分为六组制出频率分布表和频率分布直方图（如图所示）.
（1）求
，
的值；
（2）为了解用电量较大的用户用电情况，在第
、
两组用分层抽样的方法选取户.
①求第、两组各取多少户？
②若再从这户中随机选出
户进行入户了解用电情况，求这户中至少有一户月平均用电量在
范围内的概率.
户居民的月平均用电量，分为六组制出频率分布表和频率分布直方图（如图所示）.| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
 |  | |  |
|  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
|  | | |
| | |  |
（1）求
，的值；（2）为了解用电量较大的用户用电情况，在第
、两组用分层抽样的方法选取户.①求第
、两组各取多少户？②若再从这
户中随机选出户进行入户了解用电情况，求这户中至少有一户月平均用电量在范围内的概率.某地区想要了解居民生活状况，先把居民按所在行业分为几类，然后每个行业抽取
的居民家庭进行调查，这种抽样方法是（ ）
的居民家庭进行调查，这种抽样方法是（ ）| A．简单随机抽样 | B．系统抽样 | C．分类抽样 | D．分层抽样 |
某校高三年级3个学部共有600名学生，编号为：001，002，…，600，从001到300在第一学部，从301到495在第二学部，496到600在第三学部.采用系统抽样的方法从中抽取50名学生进行成绩调查，且随机抽取的号码为003，则第二学部被抽取的人数为__________．
某学校共有师生3600人，现用分层抽样的方法，从所有师生中抽取容量为200的样本，已知从学生中抽取的人数为180，那么该学校的教师人数为____________.